文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好再見，我的傘750字作文？它很舊，可在我心中卻是嶄新的。它陪伴了我無數(shù)個(gè)下雨天，為我遮風(fēng)擋雨。光榮地完成了它的使命。也許我天生就是克傘的人，什么傘到我手里，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，不是壞掉就是丟掉，沒有幾把傘能讓我好好用多長(zhǎng)多長(zhǎng)的時(shí)間的。以下是鄧雨北寫的《再見，我的傘》范文；

好再見，我的傘作文750字概況

• 作者：鄧雨北
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月27日 03時(shí)04分

初中七年級(jí)敘事作文750字   鄧雨北   石嘴山市 初中七年級(jí)學(xué)生（1）班

它很舊，可在我心中卻是嶄新的。它陪伴了我無數(shù)個(gè)下雨天，為我遮風(fēng)擋雨。光榮地完成了它的使命。

也許我天生就是克傘的人，什么傘到我手里，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，不是壞掉就是丟掉，沒有幾把傘能讓我好好用多長(zhǎng)多長(zhǎng)的時(shí)間的。也許吧，可那把傘我對(duì)它卻耿耿于懷。

那把傘不算太破舊，上面的圖案也許讓整把傘緊閉時(shí)看起來臟臟的，用來捆綁傘的帶子也斷了，從那以后一直都是用橡皮筋綁著的。看，一把好傘給我弄成這樣了。也許這是表面，可打開后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不像想象中那么糟糕：綠色的襯底，黑色線條勾畫出來的小人兒……它也別具風(fēng)味。它就是這樣的一把傘。

我是這樣的克傘，在無意間，一把傘就會(huì)“吧唧”壞掉。

7月10日我清楚的記著這一天，我去參加一個(gè)活動(dòng)，出門我看天陰沉沉的，便把那把不起眼兒的傘帶著以防萬一。來到校門口，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)也沒有，可能我過來太早了吧，那去找同學(xué)玩吧。我來到劉嬌嬌家見姚冰冰也在，還真是來對(duì)了。她們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/kandianshi/" title="看電視作文">看電視，我閑著無聊，在那兒擺弄著我的傘。我坐在床邊，把傘把拉長(zhǎng)，然后貼在床邊，三的上半身貼在床上，下半身則超出床邊，我坐在三的上半身，用手壓傘的下半身。沒壓幾下，悲劇發(fā)生了，傘柄和傘把之間形成了一個(gè)鈍角?！昂呛呛呛恰蔽疑瞪档目粗鴤悖?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuiba/" title="嘴巴作文">嘴巴可以裝下4個(gè)雞蛋。不是吧就這樣壞了?太不可思議了，我有那么厲害嗎？就這樣那把不起眼兒的傘被我給“克”壞了。

我把傘帶回了家。就再也沒有碰過那把傘，因?yàn)樗鼔牧恕?/p>

“好，塞進(jìn)去了”我努力把傘修復(fù)，變回原來的樣子。那天我們去游玩，天氣也不是很好?！皣W嘩”轉(zhuǎn)眼就下起了大雨，我們從包里取出雨傘，撐起。這樣那把傘又陪我度過了一個(gè)下雨天。等回到家那把傘已經(jīng)不行了，沒法再用了。

那把傘光榮的完成了他的任務(wù)，也光榮的犧牲了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那把傘的。那天，媽媽把傘扔了，再見，我的傘！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧雨北   時(shí)間：2024-11-27 03:04