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        金雞獨立 750字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好金雞獨立750字作文?鈴聲響了,同學們一窩蜂似的從門口擠進教室。坐回自己的座位。小徐老師拎著一個大紅包緩緩走進來。今天,我們來做一個游戲吧。聽到玩游戲這三個字,同學們興奮不已,有的說?!巴鎿尠宓??!庇械恼f:“玩掌上明珠?!边€有的說:“玩金雞獨立。以下是曹欣玉寫的《金雞獨立》范文;

        好金雞獨立作文750字概況

        • 作者:曹欣玉
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)750字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2022年11月19日 19時31分

        小學六年級敘事作文750字   曹欣玉   五指山市 小學六年級學生(5)班

        鈴聲響了,同學們一窩蜂似的從門口擠進教室.坐回自己的座位.小徐老師拎著一個大紅包緩緩走進來。

        今天,我們來做一個游戲吧!聽到玩游戲這三個字,同學們興奮不已,有的說;“玩搶板凳!”有的說:“玩掌上明珠!”還有的說:“玩金雞獨立!”“好,就玩金雞獨立吧!”老師說完,同學們都迫不及待地想開始了。

        男生第一組上場了。開始!老師一聲令下,臺上的同學們抬起了腳.有一位同學一開始就搖搖晃晃的,一看就知道將會是第一個下臺,另外的男生有的腳微微抬起,差點就要和地面親密接觸了;有的來個斗雞的動作,雙手伸得直直的;有的把腳抬得高高的,好像是怕別人看不到似的.沒有多少時間,大部份的“金雞”都搖搖欲墜了,果然.1分鐘的時間,“金雞”由一大片變得沒有了幾只.剩下的成了并列冠軍。

        輪到第二組,他們蹦蹦跳跳地上了講臺.開始.他們紛紛抬起腳,這組可比前一組好多了.參賽選手中還有一個“小和尚”呢!他兩手合攏,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谀抢铮袷窃诎莘鹉兀?的選手有的笑容滿面,好像對他們來說.是小菜一碟;有的若無其事的樣子.好像胸有成竹.一定會贏似的;有的面無表情,不知道在想什么.我們這些觀眾議論紛紛;都在猜測誰是最后的贏家?終于.有幾個堅持不住,倒了下來.老規(guī)矩.剩下的成了冠軍。

        輪到我們女生了,我懷著一顆“怦怦”直跳的心上了講臺.我抬起腳,原來就這么簡單啊!我剛開始還信心十足.可沒多久,我的腿就開始發(fā)酸了,怪不得男生那么快就下了.為了贏.我還是堅持了下來.足足立了男生2倍的時間,居然沒有一個女生放下腳.最后,老師只好宣布比賽結束.每個女生都一樣厲害.男生們特不服氣,大吼大叫.我們很是得意.準備回到座位上,誰知道腳一放下就發(fā)軟,差點兒一屁股坐在地上,只好一瘸一拐的回到座位上。

        通過這個游戲,我忽然懂得了一個道理:凡事都得經(jīng)歷風雨.不經(jīng)歷風雨,怎么見得了彩虹呢?

        2010-7-21 9:50:24

        查看:16927   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/750zizuowen/315928.html

        作者:小學六年級學生(5)班 曹欣玉   時間:2022-11-19 19:31

        名師點評:以游戲名為標題,增強了文章的趣味性。文中,小作者更是以細致的語言將游戲的過程描寫得淋漓盡致。其中重點描寫了男生的兩組比賽,驚險、刺激不在話下,而對于女生的比賽,小作者則是以簡短的語句概述,使得文章詳略得當?!胺彩露家?jīng)歷風雨”的道理也是將文章的教育意義發(fā)揮到極致,富有可讀性。 (快樂學堂特聘教師:余老師)
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