一堂有趣的魔術課 750字
文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好一堂有趣的魔術課750字作文?我喜歡魔術師劉謙,我喜歡七十二變孫悟空,我還喜歡能歌善舞的周杰倫,但我更喜歡我們身邊的魔術師—— 王 老師。今天的作文課上, 王 老師就神奇的客串了一把神奇的魔術師?!岸b忊彙鄙险n了,我的心情非常激動,因為我將要上最喜歡的作文課。以下是鐘萁勇寫的《一堂有趣的魔術課》范文;
好一堂有趣的魔術課作文750字概況
- 作者:鐘萁勇
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):750字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2020年12月29日 19時03分
我喜歡魔術師劉謙,我喜歡七十二變孫悟空,我還喜歡能歌善舞的周杰倫,但我更喜歡我們身邊的魔術師—— 王 老師。今天的作文課上, 王 老師就神奇的客串了一把神奇的魔術師。
“叮鈴鈴……”上課了,我的心情非常激動,因為我將要上最喜歡的作文課。我立刻走進教室,找了一個位置坐了下來,這 時王 老師來了,他說:“今天我要教給你們三個魔術!”同學們聽了高興極了。
王 老師教我們的第一個魔術師是橡皮筋穿透術。只見 王 老師左手拿著一根皮筋,右手也拿著一根皮筋,接著把兩根皮筋挑在一起,但是他一直拉也拉不開,只見 王 老師吹了一口氣,兩個交叉在一起的皮筋就慢慢地分開了,同學們不由得豎起大拇指。接著老師給我們每個人都發(fā)了兩根皮筋,讓我們也來試一試,可是我們都不會。于是,老師就一個一個手把手的教給我們。
第二個魔術是橡皮筋咬斷后復原,只見他把一根皮筋咬斷,然后把橡皮筋放在手里一搓,被咬斷的橡皮筋立刻就復原了。同學們看了都露出了驚訝的表情,于是同學們就試著變,可還是學不會。
第三個魔術是神奇猜牌書。老師先讓一位同學抽了一張牌,老師就立刻猜了出來,我們都佩服極了。其他同學都覺得是 王 老師看見了,就挨個的抽撲克讓老師猜,沒想到老師竟然一次也沒有錯,大 家都被 老師震住了,就迫不及待地纏著老師揭謎底。過了一會兒,老師就把其中的奧秘告訴了我們:如果倒數(shù)第三個字母是A的時候,那張牌就是黑桃;如果倒數(shù)第三個字母是B的時候,那張牌就是紅桃;如果倒數(shù)第三個字母是C的時候,那張牌就是梅花;如果倒數(shù)第三個字母是D的時候,那張牌就是梅花。除了這個,還有關于大小的訣竅,那就是倒數(shù)第四個字母像那個數(shù)字,它對應的就是幾。老師一講,大家都恍然大悟了,原來如此簡單。
自 從 老師教會我這些魔術的時候,我就知道學魔術的時候要細心觀察,然后認真鍛煉,最終就一定可以熟能生巧。
作者:小學三年級學生(1)班 鐘萁勇 時間:2020-12-29 19:03
好文章,贊一下
150人
很一般,需努力
8250人
太差勁,踩一下
39人
- 上一篇:我是“紅領巾”作文500字
- 下一篇:我與紅領巾的故事作文450字