文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好讀《感動(dòng)中國學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人生》有感750字作文？最近，我讀了《感動(dòng)中國——學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人生》這本書?！半p百人物”是民族的脊梁、時(shí)代的楷模，是我們心目中的道德的榜樣。這本書將“生涯教育的”和“道德成長學(xué)習(xí)讀物”有機(jī)融合，以生涯標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)為綱要和框架，以“雙百人物”感人事跡為內(nèi)容和材料，用“雙百人物”平凡而感人的事跡和細(xì)節(jié)為教育元素，以此幫助我們澄清生涯發(fā)展中的很多困惑的重要問題。以下是董青寫的《讀《感動(dòng)中國學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人生》有感》范文；

好讀《感動(dòng)中國學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人生》有感作文750字概況

• 作者：董青
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年04月27日 09時(shí)54分

初中初中敘事作文750字   董青   梅州市 初中初一學(xué)生（2）班

最近，我讀了《感動(dòng)中國——學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人生》這本書。

“雙百人物”是民族的脊梁、時(shí)代的楷模，是我們心目中的道德的榜樣。這本書將“生涯教育的”和“道德成長學(xué)習(xí)讀物”有機(jī)融合，以生涯標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)為綱要和框架，以“雙百人物”感人事跡為內(nèi)容和材料，用“雙百人物”平凡而感人的事跡和細(xì)節(jié)為教育元素，以此幫助我們澄清生涯發(fā)展中的很多困惑的重要問題。

書中的每一課都分為“典范引路”、“析事明理”、“互動(dòng)空間”和“名言鏈接”四個(gè)部分。

我認(rèn)真的讀了書中的每一個(gè)故事，深深地被他們的事跡感動(dòng)。其中我最愛讀《魯迅的讀書習(xí)慣》和《朱自清的讀書習(xí)慣》，他們讓我學(xué)會(huì)了怎樣讀書?！遏斞傅淖x書習(xí)慣》介紹了魯迅先生從小就認(rèn)真讀書，每天晚飯后，都把書拿出來一頁一頁翻著閱讀。魯迅先生還提倡讀書要博彩眾家，他說：“書在手頭，不管他是什么，總要拿來翻一下，或看看序目，或者讀幾頁內(nèi)容?！痹谘芯恐?，他主張要獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合。魯迅先生還十分重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。由于苦學(xué)讀書，魯迅終于成為我國著名的文學(xué)家。

朱自清是我國著名的散文家。他一生寫了大量膾炙人口的散文，而且還有豐富的文學(xué)理論著述。這與他從青少年時(shí)期養(yǎng)成的良好讀書習(xí)慣是分不開的。朱自清先生讀書有兩個(gè)特點(diǎn)：第一、他極善于利用零碎時(shí)間。他珍惜時(shí)間，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。正因?yàn)樗幸环N緊迫感，所以閱讀面很寬，記憶的知識又牢固。第二、他重視做筆記，分門別類地抄卡片。每當(dāng)讀書遇到對自己研究有用的地方，就把他們按照門類記錄下來，等到需要的時(shí)候十分方便自己查找。怪不得人們說，朱自清一生踏實(shí)，讀書踏實(shí)，做筆記踏實(shí)，治學(xué)踏實(shí)。

讀了兩位偉人的讀書習(xí)慣，我也為自己安排了讀書計(jì)劃：每天讀書一小時(shí)，認(rèn)真做好讀書筆記。并用魯迅先生說過的一句話來勉勵(lì)自己：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 董青   時(shí)間：2022-4-27 09:54