文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好讓座750字作文？這時公共汽車?yán)镆呀?jīng)沒有空座位了，寥寥的站著幾個人。我暗幸自己有個座位。車子緩緩地停下來，上來了一堆人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，她慈祥的臉掛的著笑容。我一眼就認(rèn)出她是我的小學(xué)老師，立即站起來讓座："老師，您這邊坐。以下是譚美霞寫的《讓座》范文；

好讓座作文750字概況

• 作者：譚美霞
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月19日 20時08分

這時公共汽車?yán)镆呀?jīng)沒有空座位了，寥寥的站著幾個人。我暗幸自己有個座位。

車子緩緩地停下來，上來了一堆人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，她慈祥的臉掛的著笑容。我一眼就認(rèn)出她是我的小學(xué)老師，立即站起來讓座："老師，您這邊坐。"邊說邊扶她坐下，她笑容可掬地問我怎知她是老師。顯然她已不記得我這位學(xué)生了，可以理解，當(dāng)時我是個沉默寡言的中等成績的學(xué)生，處于一個容易被人遺忘的角色。我告訴她我是88屆的，當(dāng)時她是我的語文老師，我真誠地說："老師，謝謝您，有您的用心栽培，我才有今天呀。"她似乎有些印象，點頭笑瞇瞇地看著我。她那深沉的目光，那溫藹的樣子，讓我倍感親切。

車子忽然急剎車，我站不穩(wěn)，由于慣性撲倒在前面的一個人身上，他是坐著的，不耐煩的推開我。抬起頭，我一眼的認(rèn)出了他，"真的是你啊，李強(qiáng)。"我歡呼的喊起來。說起他我的臉禁不住露出一股驕傲的神情，他是我一手培養(yǎng)的得意門生。當(dāng)時他在初三，是我的第一屆學(xué)生，盡管他的成績一般般，然而我卻盡我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、堅持著特別照顧他，課后都留下來給他開小杜，在我的幫助下，他考上重點中學(xué)，但從此我再也沒有見過他。今天的偶遇真讓我興奮。不知過了多久，他才好不容易的想起，卻勉強(qiáng)的扯著笑臉，漫不經(jīng)心聽我在說起那段陳年往事不，還不時扭頭看窗外。這時一陣風(fēng)吹過來，讓我有些清醒過來。因為他一直都沒有站起來的意思，更別提會給我讓座。我灰白著臉，嘴唇顫抖著，尷尬的退回車尾。心里百感交加，很不是滋味。我就這樣站著，一直站著，過了六個站，才到我的目的地，當(dāng)我下車時腳都麻了，而我的學(xué)生卻一直坐著，一動不動的看著窗外，滿臉的冷漠。

走在路上，我感概萬千。我的老師因為教育得好她的學(xué)生所以她可以舒服地坐著，而我這個當(dāng)老師的，卻只得在學(xué)生面前一直站著，站著。

中山大學(xué)南方學(xué)院大三 梁淑嬋

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（4）班 譚美霞   時間：2021-1-19 20:08