文章摘要：七年級(jí)寫景作文:怎么寫好春色詩意濃750字作文？這般的綠只有王安石才能比擬：“春風(fēng)又綠江南岸?！痹诖猴L(fēng)春雨的呵護(hù)下，滿山滿坡的梅花睜開了惺忪的睡眼，這兒一朵、兩朵，那兒一叢、兩叢……連成了片，匯成了面。無論是誰，徜徉在這氣勢(shì)磅礴的花海，都會(huì)沒有了煩惱，褪卻了萎靡，是春花帶給我們向上的力量和無窮的信心。以下是韓鳳茹寫的《春色詩意濃》范文；

好春色詩意濃作文750字概況

• 作者：韓鳳茹
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月08日 23時(shí)25分

春天的色彩是五彩繽紛的?？帐钦克{(lán)藍(lán)的，太陽是金燦燦的，大地是綠油油的，迎春花是紅艷艷的……為何歷代詩人不厭其煩地吟詠春天，丹青高手樂此不疲地描摹春天？是因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希猩目倕R。我也總是不由自主地問自己：“這炫目的色彩為什么不約而同地聚集在了大地之上？”

是春雨，連綿地、輕柔地滋潤(rùn)著大地，撫慰著大地，輕聲地喚醒大地。在不知不覺、悄然無聲中匯成了小河，染綠了湖泊。是春雨，為大地律動(dòng)了脈搏，積蓄了蓬勃的力量。有白居易詩云：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！?/p>

是春風(fēng)，與春雨結(jié)伴而來，略帶寒氣地、吹醒了萬物，吹開了樹梢，吹綠了大地，就連高層的樓宇陽臺(tái)也被染綠。這般的綠只有王安石才能比擬：“春風(fēng)又綠江南岸。”

在春風(fēng)春雨的呵護(hù)下，滿山滿坡的梅花睜開了惺忪的睡眼，這兒一朵、兩朵，那兒一叢、兩叢……連成了片，匯成了面。無論是誰，徜徉在這氣勢(shì)磅礴的花海，都會(huì)沒有了煩惱，褪卻了萎靡，是春花帶給我們向上的力量和無窮的信心。毛主席曾詩曰：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！?/p>

再抬頭看看天空，也是五顏六色的。讓人眼花繚亂的竟然是孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)地飄舞著、攀升著。孩子們也正努力地裝扮著天空，屬于他們的天空多么讓人心曠神怡，不由得想起了高鼎：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”的詩句。

而當(dāng)你俯下身子時(shí)，那折莖斷枝的枯葉衰草或許會(huì)掃了你的興。但在那枯黃的外衣下，孕育的卻是生命的顏色。令人感嘆白居易：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！钡脑娋渚故侨绱说臉闼刈匀?。

噢！我終于明白了春天的色彩為何這般豐富：是春風(fēng)、春雨、春花扮靚的，是天真稚氣的孩子鬧醒的，是大地默默無聞付出的。請(qǐng)盡情地享受這春色吧，正如韓愈詩云：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！?/p>

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 韓鳳茹   時(shí)間：2024-12-8 23:25