教師節(jié)有感 750字
文章摘要:初中敘事作文:怎么寫好教師節(jié)有感750字作文?小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……在記憶中搜索我的老師們,最終定格在一張年輕又帥氣的臉上----初三的班主任,教物理,陳大帥哥是也。陳是我見過最帥的老師,這有當(dāng)年暗戀他的眾位女生為證。陳大概也是我見過的老師中最不像老師的一位老師:上課耐不住了,會(huì)跑出去抽煙。以下是宋琪涵寫的《教師節(jié)有感》范文;
好教師節(jié)有感作文750字概況
- 作者:宋琪涵
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2024年11月17日 02時(shí)02分
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……在記憶中搜索我的老師們,最終定格在一張年輕又帥氣的臉上----初三的班主任,教物理,陳大帥哥是也。陳是我見過最帥的老師,這有當(dāng)年暗戀他的眾位女生為證;陳大概也是我見過的老師中最不像老師的一位老師:上課耐不住了,會(huì)跑出去抽煙;下班回去,永遠(yuǎn)都是把摩托當(dāng)飛機(jī)開,人稱“狂人”;他好象生來沒有煩惱,整天笑嘻嘻;卻會(huì)在同我們講起他家庭有多貧苦時(shí),聲音哽咽,眼角泛著淚光。
奇怪。我竟一點(diǎn)也覺得不好笑。于是開始不亦樂乎地幫他查起來。查完后,又一個(gè)字一個(gè)字地教他讀。那時(shí)我感覺自己像個(gè)母親,而陳更像個(gè)小孩子般,專心地聽我講解課文的疑難處。
陳常常和我講起他的人生哲學(xué)。有時(shí)看我在教室無所事事,便邀我去辦公室喝茶。他會(huì)和我說起他以前教過的學(xué)生,會(huì)和我抱怨現(xiàn)在的孩子都是一畢業(yè)就遠(yuǎn)走高飛,再也不會(huì)回來探望老師啦。
我笑他是個(gè)害怕被遺忘的人。
他搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭說:“以前看到這樣的學(xué)生,會(huì)問自己:既然會(huì)被遺忘,那我現(xiàn)在那么鞠躬盡瘁干嘛?但是現(xiàn)在會(huì)想:只要自己付出了,就不要總問回報(bào)是什么?!?/p>
老師的預(yù)言
那年中考。我卻卷入一場(chǎng)戀愛之中。當(dāng)時(shí)學(xué)校好小啊。一件小事,怎么就傳開了?
陳大帥哥思前想后,最后找到我,只問了一句:“你條件那么好,為什么要在這時(shí)候攤上一件注定沒有結(jié)果的事兒?”
我愣?。骸皼]有結(jié)果?你怎么知道?緣份的事情,可是說來就來的呀!”
陳沒有再說什么,笑著讓我自己想清楚。
多年以后,當(dāng)我真正“想清楚”后,我還會(huì)拿這件事和他開玩笑,說他當(dāng)時(shí)詛咒我“注定沒有結(jié)果”,咋就這么靈驗(yàn)?zāi)兀?/p>
他笑:“哪是詛咒!是預(yù)言!”
不是結(jié)尾的結(jié)尾
我的帥哥老師,如今早已成了我的朋友。而現(xiàn)在的我,回憶起那早已逝去的往事時(shí),心里還是有暖暖的感動(dòng)……借著教師節(jié),想對(duì)他說一聲:老師,教師節(jié)快樂!但最重要的是:天天都快樂哦!
作者:初中初二學(xué)生(3)班 宋琪涵 時(shí)間:2024-11-17 02:02
小作者通過敘述作者與老師的事情,表達(dá)出對(duì)老師的感激之情,行文思路清晰,語句通順,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。文章不僅文辭優(yōu)美,而且字里行間無不透露著真情實(shí)感。
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