文章摘要：六年級日記作文:怎么寫好小樹與我們共同成長_關(guān)于植樹的日記750字？xxxx年x月x日星期x天氣x今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。以下是潘沁瑤寫的《小樹與我們共同成長_關(guān)于植樹的日記》范文；

好小樹與我們共同成長_關(guān)于植樹的日記750字概況

• 作者：潘沁瑤
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時53分

xxxx年x月x日星期x天氣x

今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。

來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個班的同學已經(jīng)在植樹了，再往前，來到一個已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹，10年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的。現(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰？”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......

這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經(jīng)歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！

小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹！

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作者：小學六年級學生（6）班 潘沁瑤   時間：2020-12-29 18:53