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        小木偶的故事續(xù)寫 750字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)寫750字作文?小木偶依依不舍地告別了小女巫后,在草地上興奮得蹦來蹦去,高興得合不攏嘴。在路上,小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐,小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜,那個漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。不知為什么,小木偶突然變得火冒三丈,它皺著眉頭,瞪大圓溜溜的眼睛,噘著小嘴,大步大步向前走,它心想:哼,小紅狐,我一定要你嘗嘗我有多厲害。以下是趙凱怡寫的《小木偶的故事續(xù)寫》范文;

        好小木偶的故事續(xù)寫作文750字概況

        • 作者:趙凱怡
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)750字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2022年03月19日 08時05分

        小木偶依依不舍地告別了小女巫后,在草地上興奮得蹦來蹦去,高興得合不攏嘴。

        在路上,小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐,小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜,那個漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。

        不知為什么,小木偶突然變得火冒三丈,它皺著眉頭,瞪大圓溜溜的眼睛,噘著小嘴,大步大步向前走,它心想:哼,小紅狐,我一定要你嘗嘗我有多厲害!說時遲,那時快,小木偶一把拎起小紅狐:“小紅狐,這包是我的!”小紅狐搖搖頭,迅速抓起背包,猛地抱在懷里。

        小木偶撲了個空,摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑,卻又被小木偶逮住了。

        “不給,不給不給就是不給!我說了算!”小紅狐在地上滾來滾去,堅決不給。

        小木偶大叫了一聲,站起來搶書包。結果,書包掉在地上,水杯,書本,鉛筆盒散了一地,像賣東西的商人似的。

        小紅狐和小木偶見了,又打了起來,馬警官在這時候趕來了,見兩個打成一團的家伙,馬上走上前,把它們拉開。

        “干什么!吵什么吵!”馬警官跺了跺馬蹄子,大聲問道。

        小木偶大叫:“我的背包!它把我的背包搶走了!”

        “不!”小紅狐著急了,“我的!”

        馬警官也頭大了:“怎么兩個人都說是自己的!小木偶先說怎么回事!”

        “事情是這樣的:一位老木匠做了一聽歌小木偶,這個小木偶就是我,他送給了我一個只會笑的表情。早上,小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因為我只會笑,所以被誤解了。后來女巫送給我所有的表情后,我又看到它了,于是為了拿走我心愛的背包,就打了起來?!?/p>

        馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”

        “嗯......不不......是!”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說,臉紅得像只煮熟的大紅薯。

        小紅狐又心虛地看了馬警官一眼,馬警官都已經快氣暈了?!靶〖t狐,把背包還給小木偶,再跟我走!”

        小木偶終于拿回了背包,快樂地笑了。

        查看:18080   轉載請注明出處,本文網址:http://hnjxzp.com/750zizuowen/1817747.html

        作者:小學五年級學生(2)班 趙凱怡   時間:2022-3-19 08:05

        名師點評:

        這是一篇童話故事,故事中小木偶擁有了所有的表情,又要回自己心愛的書包。文章語言流暢,不過故事情節(jié)的展開有些不妥,希望小作者能發(fā)揮豐富的想象,讓故事情節(jié)有趣,還得有理。

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