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        我的生物老師 750字

        文章摘要:八年級寫人作文:怎么寫好我的生物老師750字作文?升入初中,一切對于我來說都是新的。新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的科目,尤其增加了我最喜歡的生物課。今天下午就有生物課,我懷著好奇和渴望的心情等待著……隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,門開了,老師在全班同學(xué)好奇的目光中,走上了講臺。以下是馮永偉寫的《我的生物老師》范文;

        好我的生物老師作文750字概況

        • 作者:馮永偉
        • 班級:初中八年級
        • 字?jǐn)?shù)750字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年01月25日 04時52分

        升入初中,一切對于我來說都是新的。新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的科目,尤其增加了我最喜歡的生物課。今天下午就有生物課,我懷著好奇和渴望的心情等待著……

        隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,門開了,老師在全班同學(xué)好奇目光中,走上了講臺。我定睛一看:男的!真是稀奇,上了快一周的課,第一次看見男老師!他進入教室后,做的第一件事就是用銳利的眼光掃視了整個教室,這也讓我感覺到他很嚴(yán)厲。同時,我在心里留下了對他的評論:這個老師上課肯定很死板,整堂課上,不會是他一人唱獨角戲吧!我在心中為生物課本鳴不平,可憐的生物課呀!我懷著為生物課哀悼的心理開始上他的第一節(jié)課。

        一開始上課,我就不知不覺地被他吸引了。上課時,他不只是照本宣科,還根據(jù)課本上的知識,舉出一些生動有趣的例子。尤其在講生物圈的時候,他講到了生物圈中繁衍著各種各樣的生命,為了獲取營養(yǎng),這些生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系,也就是“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這個簡單的道理。他用幽默的語言講了一個淺顯的道理,使我們明白了自己的使命:保護自然,就是保護我們自己;在研究問題的時候,我們也有小組討論的時間,他一直在一旁引導(dǎo)著我們,使我們很快就能得出結(jié)論;他還經(jīng)常帶些圖片和標(biāo)本來給我們看,第一節(jié)課上,他帶來的幾樣昆蟲標(biāo)本和植物模型,就“收買”了我們,大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣;他從不壓堂,鈴聲一響就下課,說是給我們充足的時間來解放自己……

        這一切,都讓我們十分驚喜,也讓我對老師先前的判定很慚愧,我喜歡上了生物老師,不,應(yīng)該說,上完他的第一節(jié)課,我就成了他的“俘虜”,而且對生物課就更加喜歡了。

        “零……”教室的門被推開了,“上課!”依舊是我喜歡的課,依舊是我們喜歡的老師,這一切都沒有變,變的是我的心情,變得更加快樂,更加興奮。

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        作者:初中八年級學(xué)生(6)班 馮永偉   時間:2021-1-25 04:52

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