文章摘要：初中寫景作文:怎么寫好醉美千島湖750字作文？醉美千島湖每每想起千島湖之行，最難忘那萬(wàn)傾碧波、山水相融的美景，還有那共同相約、體味自然的樂(lè)趣。登山采橘，俯瞰湖光山色當(dāng)我看到千島湖漫山遍野的橘樹時(shí)，確實(shí)被震撼了。它們高低錯(cuò)落、千姿百態(tài)，有的傲然自立，有的相對(duì)相依，一株株、一簇簇。以下是余文逸寫的《醉美千島湖》范文；

好醉美千島湖作文750字概況

• 作者：余文逸
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月28日 13時(shí)02分

初中初中寫景作文750字   余文逸   文山州 初中初二學(xué)生（7）班

醉美千島湖每每想起千島湖之行，最難忘那萬(wàn)傾碧波、山水相融的美景，還有那共同相約、體味自然的樂(lè)趣。

登山采橘，俯瞰湖光山色當(dāng)我看到千島湖漫山遍野的橘樹時(shí)，確實(shí)被震撼了。它們高低錯(cuò)落、千姿百態(tài)，有的傲然自立，有的相對(duì)相依，一株株、一簇簇。我們商定進(jìn)行摘橘比賽。我看見(jiàn)一棵橘樹，橘子長(zhǎng)得和其它的不大一樣，很像丑橘呢！趕緊摘下來(lái)分享。

在歡聲笑語(yǔ)中，不覺(jué)已登至山頂，極目遠(yuǎn)眺，山峰綿延起伏，小島形態(tài)各異，湖水藍(lán)綠相間，陽(yáng)光與水波交相輝映，展現(xiàn)出一派自然寧?kù)o之美。

湖中垂釣，盡享碧水柔波水，是千島湖的靈魂。這次，我們就與千島湖的水來(lái)了一次親密接觸—湖邊垂釣。小伙伴們你摸摸魚竿，我扔扔魚食，爭(zhēng)搶著要把魚釣上來(lái)。后來(lái)，我們又選擇去撈魚。大家趴在湖邊，等魚游到網(wǎng)中后，連忙將網(wǎng)扯上來(lái)。桶中的小魚已有十多條了，看著它們可憐的樣子，我們又將小魚重新放回了湖中，它們歡快地?fù)u著尾巴，好像是在表示感謝呢！

在美麗的千島湖畔，享受著寧?kù)o的時(shí)光，欣賞著水的韻律。日光灑落在湖面上，微風(fēng)吹起層層漣漪，兩只白鵝在靜靜游蕩，偶爾聽(tīng)得幾聲鳥鳴，如此愜意。

單車騎行，一覽山水相連夕陽(yáng)西照之時(shí)，我們順著湖邊的小徑慢慢騎行。環(huán)顧四周，楊柳拂堤，碧波輕蕩。山上的小路蜿蛇曲折、上下起伏。因?yàn)槭请p人自行車，上坡時(shí)兩個(gè)人必須一致用力。我和爸爸都咬緊牙，嘴里喊著“加油”，腳下用力蹬著踏板……從這里望向千島湖，湖水就像一條寶藍(lán)色的綢帶，將各個(gè)島嶼串連起來(lái)，只見(jiàn)得山連山、島連島，卻分辨不出是山依著水，還是水傍著山。

落日的余暉灑落在前方的小路上，裊裊的炊煙飄然而起，湖面上泛起了金色的波紋，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥，返航的小漁船也都停泊在了碼頭上。一湖山色，一騎單車，一意前行，一生相伴……

醉美千島湖，讓我用陶醉在著湖光山色中，用心為你譜寫一曲自然的贊歌！

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 余文逸   時(shí)間：2024-11-28 13:02