文章摘要：老師作文750字:怎么寫(xiě)好老師表?yè)P(yáng)了我750字作文？篇一：老師表?yè)P(yáng)我了數(shù)學(xué)陳老師表?yè)P(yáng)非非數(shù)學(xué)有進(jìn)步。就為這句話，她一直從昨天高興到今天。對(duì)做數(shù)學(xué)的情緒也不一樣了，可認(rèn)真了。今天數(shù)學(xué)作業(yè)中一項(xiàng)是整理書(shū)包，以前也天天自己整理，今天整理的特仔細(xì)，我看她除了大小分開(kāi)以外，還對(duì)類別也作了整理。以下是彭福芳寫(xiě)的《老師表?yè)P(yáng)了我》范文；

好老師表?yè)P(yáng)了我作文750字概況

• 作者：彭福芳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月03日 21時(shí)11分

篇一：老師表?yè)P(yáng)我了

數(shù)學(xué)陳老師表?yè)P(yáng)非非數(shù)學(xué)有進(jìn)步。就為這句話，她一直從昨天高興到今天。對(duì)做數(shù)學(xué)的情緒也不一樣了，可認(rèn)真了。今天數(shù)學(xué)作業(yè)中一項(xiàng)是整理書(shū)包，以前也天天自己整理，今天整理的特仔細(xì)，我看她除了大小分開(kāi)以外，還對(duì)類別也作了整理。讀了小學(xué)，小孩子的收獲真不少呀。真要謝謝老師們的辛苦教育。

篇二：老師表?yè)P(yáng)了我

今天下午放學(xué)時(shí)候，老師讓同學(xué)們拾自己課桌里的垃圾。突然，我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一元錢(qián)。我想，我拿回家好呢？還是交給老師好呢？如果我交給老師，老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。我拿著錢(qián)急忙交給老師，老師夸獎(jiǎng)我，微笑著說(shuō)：王涵小朋友在抽屜里拾了一元錢(qián)，大家表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)王涵。老師的話剛說(shuō)完，教室里響起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

篇三：老師表?yè)P(yáng)我了

前天媽媽給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，媽媽說(shuō)老師表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我知道幫助別人，真高興。

我生病還沒(méi)好，不能出去玩了。

今天我有新碟子了，媽媽說(shuō)可以自己打開(kāi)看英語(yǔ)碟子，我可喜歡看英語(yǔ)碟子了，還會(huì)跟著跳舞呢，那天，老師還讓我到前面領(lǐng)同學(xué)唱英語(yǔ)歌。

爸爸也回來(lái)了，我想爸爸了。

篇四：老師表?yè)P(yáng)了我

今天下午，老師表?yè)P(yáng)了我！又批評(píng)了個(gè)別同學(xué)。

為什么表?yè)P(yáng)了我呢？因?yàn)槲疑险n的時(shí)候非常認(rèn)真地聽(tīng)講了，所以老師表?yè)P(yáng)了我！

為什么批評(píng)了個(gè)別同學(xué)呢？因?yàn)樗麄兩险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以批評(píng)了他們。

今天，老師表?yè)P(yáng)了我，我非常的高興，被批評(píng)的同學(xué)要加油哦！

篇五：老師表?yè)P(yáng)我了

今天上課的時(shí)候，班主任王老師說(shuō)：劉笑涵、熊新陽(yáng)、馬倩還有我，博文寫(xiě)得都很多。而且寫(xiě)得也很好。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。

老師說(shuō)：我們幾個(gè)寫(xiě)的博文都很多很好，內(nèi)容豐富表達(dá)完整，這都是老師在博文中指導(dǎo)和鼓勵(lì)我們的成果，還有我們班其它同學(xué)對(duì)我的博文進(jìn)行的評(píng)價(jià)和肯定的結(jié)果。

以后我會(huì)更加努力的，也請(qǐng)大家一起加油吧！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步哦！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 彭福芳   時(shí)間：2023-1-3 21:11