文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感750字作文？習(xí)慣用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺我們擁有的可貴。但是，一個(gè)人眼睛瞎了，耳朵聾了，進(jìn)而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞。絕大多數(shù)人遇到這種困境時(shí)，往往會(huì)失去奮斗的勇氣，只是被動(dòng)的接受一切。以下是葉莘瑩寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文750字概況

• 作者：葉莘瑩
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年05月09日 01時(shí)33分

習(xí)慣用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺我們擁有的可貴。但是，一個(gè)人眼睛瞎了，耳朵聾了，進(jìn)而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞！絕大多數(shù)人遇到這種困境時(shí)，往往會(huì)失去奮斗的勇氣，只是被動(dòng)的接受一切。然而，也有人并不如此，海倫凱·勒是這樣的人。

《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒的自傳。她在出生的19個(gè)月后，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengbing/" title="生病作文">生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)生器官?zèng)]有受損，卻因?yàn)闊o法接受的學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以無法說話，變成一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，并給她找了一位優(yōu)秀的老師——安妮。莎莉文小姐。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀，再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力。她在20世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈弗大學(xué)分?！椎驴死?a href="http://hnjxzp.com/zt/daxuebiye/" title="大學(xué)畢業(yè)作文">大學(xué)畢業(yè)。后來，海倫。凱勒竟成為一位出色的演說家。

看看海倫，再瞧瞧自己可以看，可以聽，可以說。和海倫的生活比，簡(jiǎn)直是天壤之別，學(xué)習(xí)卻沒有海倫刻苦，我第一次感到無地自容。書中，令我感受最深的一句話是：“不勞動(dòng)，你什么也得不到”。對(duì)于文章里的話我是很有體會(huì)的。我以前很懶，在課堂上從不做課堂筆記，到了考試的時(shí)候，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種錯(cuò)誤的態(tài)度，正好對(duì)上了一句名言：‘業(yè)精于勤，而荒于嬉?！Y(jié)果我的成績(jī)很不穩(wěn)定。這就是我沒有付出勞動(dòng)的結(jié)果。今后，我一定改掉懶惰的壞毛病，在學(xué)習(xí)上多付出點(diǎn)勞動(dòng)。只有這樣，我的成績(jī)才會(huì)提高，才能頑固的學(xué)到知識(shí)，取得良好的成績(jī)。

讀了這本書，我受益匪淺，一個(gè)人能不能取得成功，不完全取決于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差、困難多等作為沒有取得成績(jī)的理由，但是，和海倫比，這些困難是多么微不足到??！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 葉莘瑩   時(shí)間：2021-5-9 01:33