文章摘要：初一改寫作文:怎么寫好孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫750字作文？《孫權(quán)勸學(xué)》通過敘述孫權(quán)勸學(xué)后呂蒙學(xué)有所成的故事，表明讀書大有好處的道理，并告誡人們持之以恒，熱愛學(xué)習(xí)的重要性。此文圍繞學(xué)來寫，共有孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙治學(xué)、魯肅嘆學(xué)三個(gè)部分。用一個(gè)成語概括本文所講述的道理就是開卷有益。以下是鐘茹依寫的《孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫》范文；

好孫權(quán)勸學(xué)擴(kuò)寫作文750字概況

• 作者：鐘茹依
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月10日 12時(shí)42分

《孫權(quán)勸學(xué)》通過敘述孫權(quán)勸學(xué)后呂蒙學(xué)有所成的故事，表明讀書大有好處的道理，并告誡人們持之以恒，熱愛學(xué)習(xí)的重要性。此文圍繞學(xué)來寫，共有孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙治學(xué)、魯肅嘆學(xué)三個(gè)部分。用一個(gè)成語概括本文所講述的道理就是開卷有益。

【擴(kuò)寫范文】

呂蒙乃是孫權(quán)帳下一名大將。赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)盟大破曹軍，呂蒙也立了很大的軍功。孫權(quán)認(rèn)為呂蒙是上可造之材，心里想：呂蒙十分聰明，但卻有勇無謀，若能勤加學(xué)習(xí)，將來必成大器。

于是，一日夜晚，孫權(quán)請(qǐng)呂蒙來自己帳中飲酒暢談，呂蒙赴約。酒過三巡后，孫權(quán)站起身來，走到呂蒙身旁，呂蒙也恭敬地站起來，孫權(quán)面帶微笑，拍拍呂蒙的肩膀說：愛卿現(xiàn)在當(dāng)權(quán)，掌管事務(wù)，責(zé)任重大，不可以不學(xué)習(xí)啊!呂蒙心想：我乃一員武將，在這亂世之中，只要能排兵布陣，驍勇善戰(zhàn)即可，學(xué)習(xí)這些有何用。于是，呂蒙說：主公，臣軍中事務(wù)繁多，無暇學(xué)習(xí)，請(qǐng)恕罪。孫權(quán)心里十分惱怒，但礙于身份，需顧全大局，沒有大發(fā)雷霆，拂袖轉(zhuǎn)身，以克制情緒。然后說我難道想要你研究儒家經(jīng)典，當(dāng)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎?孫權(quán)又以平緩語氣說：只是應(yīng)該粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說你軍中事務(wù)繁多，我乃一國(guó)之君，誰比我事務(wù)多呢?我經(jīng)常讀書，自己認(rèn)為讀書讓我有很大收獲。聽完這些，呂蒙的心怦然一動(dòng)，想：要不就試試，反正也再無理由推辭。于是，呂蒙便開始學(xué)習(xí)。

一天魯肅到了尋陽，前往拜訪呂蒙，說：兄長(zhǎng)近來可好?近來讀書，頗有所益。于是，二人開始討論人事，沒幾句，魯肅就感到呂蒙今非昔比，心里想他今天的才干和謀略已不在我之下。說：兄弟的才略已經(jīng)不是吳下的呂蒙了啊。呂蒙大笑說：兄長(zhǎng)，你我有才能的人分別多日，就應(yīng)該刮目相看，兄長(zhǎng)為什么認(rèn)清事物這么晚?呂蒙與魯肅手挽著手，來到了呂蒙母親的房中，讓魯肅拜見，并與魯肅結(jié)成異姓兄弟，才依依不舍的分別。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 鐘茹依   時(shí)間：2024-9-10 12:42