文章摘要：發(fā)現(xiàn)作文750字:怎么寫好平凡中的發(fā)現(xiàn)750字作文？在科學(xué)上，每──一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。──題記創(chuàng)新是一種很奇妙的物質(zhì)，沒(méi)有它，也許我們現(xiàn)在還生活在原始社會(huì)中。創(chuàng)新是從疑問(wèn)開(kāi)始的。例如牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律”。以下是金蘭茹寫的《平凡中的發(fā)現(xiàn)》范文；

好平凡中的發(fā)現(xiàn)作文750字概況

• 作者：金蘭茹
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月18日 06時(shí)39分

在科學(xué)上，每──一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。──題記

創(chuàng)新是一種很奇妙的物質(zhì)，沒(méi)有它，也許我們現(xiàn)在還生活在原始社會(huì)中。

創(chuàng)新是從疑問(wèn)開(kāi)始的。例如牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律”。倘若，牛頓身上并沒(méi)有那種創(chuàng)新精神，看到蘋果掉下來(lái)，不以為然，認(rèn)為這就是一件很平常的事情。那么歷史便會(huì)發(fā)生改變。“很可惜”，事實(shí)并非我想象的那樣。牛頓被蘋果砸了以后，發(fā)出了一連串的疑問(wèn)：蘋果為什么會(huì)砸下來(lái)？蘋果為什么不往上飛？……牛頓就是經(jīng)過(guò)這樣一連串的問(wèn)題的“洗禮”才取得了成功。

創(chuàng)新不僅包括疑問(wèn)，還包括實(shí)驗(yàn)。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事是家喻戶曉的吧！愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，試驗(yàn)了6000多種材料，失敗了7000多次。但他并沒(méi)有放棄，終于發(fā)明了電燈。假如，他因?yàn)橄胍獎(jiǎng)?chuàng)新的信念不夠強(qiáng)大，實(shí)驗(yàn)失敗次數(shù)太多，而導(dǎo)致他半途而廢。人類是否會(huì)永遠(yuǎn)陷入黑暗？無(wú)獨(dú)有偶。如今最快的交通工具飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟的成功也是做實(shí)驗(yàn)做出來(lái)的。自從萊特兄弟對(duì)飛行產(chǎn)生了興趣之后，他們就開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)航天方面的知識(shí)，然后就動(dòng)手制作他們的飛機(jī)了。在實(shí)驗(yàn)試飛時(shí)，他們并不是一帆風(fēng)順，也曾摔倒，墜落過(guò)?？墒撬麄冃闹械膭?chuàng)新精神大過(guò)受傷程度。于是飛機(jī)就誕生了。

有一句俗話說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比作少女的人，是天才；第二個(gè)套用比喻的人，是庸才；第三個(gè)是蠢才。”這足以說(shuō)明創(chuàng)新的重要性。可是難道只有科學(xué)家會(huì)創(chuàng)新嗎？不是的，想我們這樣大，被大人們稱作“小屁孩兒”的也會(huì)創(chuàng)新。我在無(wú)意中看到一篇文章，內(nèi)容大意是：一名六年級(jí)學(xué)生從書中看到昆蟲(chóng)是用翅膀發(fā)聲的。她將此發(fā)現(xiàn)寫成論文，該論文在第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽上，榮獲大賽優(yōu)秀科技項(xiàng)目銀獎(jiǎng)和高士其科普專項(xiàng)獎(jiǎng)。

其實(shí)創(chuàng)新并不會(huì)難。任何的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明都來(lái)自于平凡的生活中。

查看：55282次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/750zizuowen/1754949.html

作者：初中初一學(xué)生（1）班 金蘭茹   時(shí)間：2024-10-18 06:39