文章摘要：初二散文作文:怎么寫好蝶和魚750字作文？蝶的翅膀太陽(yáng)的光輝已在地平線上慢慢地升起，我舒展翅膀只為自己的夢(mèng)想綻放在燦爛的花季。誰(shuí)不愿自由翱翔在天際，為了自己追求的夢(mèng)想，卻總有雙溫暖的翅膀背負(fù)著自己飛翔。誰(shuí)不愿帶著自信和勇氣劈風(fēng)斬浪遭到苦也是風(fēng)景，可是總有一支槳替你阻擋前面的駭浪，所以蝶不知道何為洶涌澎湃，不知道挫折的模樣。以下是盧釗池寫的《蝶和魚》范文；

好蝶和魚作文750字概況

• 作者：盧釗池
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：散文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年01月07日 18時(shí)33分

初中初二散文作文750字   盧釗池   成都市 初中初二學(xué)生（3）班

蝶的翅膀

太陽(yáng)的光輝已在地平線上慢慢地升起，我舒展翅膀只為自己的夢(mèng)想綻放在燦爛的花季。

誰(shuí)不愿自由翱翔在天際，為了自己追求的夢(mèng)想，卻總有雙溫暖的翅膀背負(fù)著自己飛翔；誰(shuí)不愿帶著自信和勇氣劈風(fēng)斬浪遭到苦也是風(fēng)景，可是總有一支槳替你阻擋前面的駭浪，所以蝶不知道何為洶涌澎湃，不知道挫折的模樣。

當(dāng)我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上，總有一把剪為我開路，直到發(fā)現(xiàn)自己的翅膀那樣的無(wú)力，理所當(dāng)然別人的翅膀便成了我飛翔的力量。

蝶呼喊：“愛(ài)我，就不要用善意的剪來(lái)開啟我的人生?！?/p>

魚的眼淚

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光鋪照水面，我準(zhǔn)備開啟我人生的航船。

呼吸著水中溶有的氧氣，似乎對(duì)剛誕生的我來(lái)說(shuō)有些窒息，可是這需要適應(yīng)，因?yàn)檫@是我一生中生活的本能，而這時(shí)便有一襲溫暖的背托我到水面呼吸空氣，啊，好清爽。當(dāng)一天，我悄悄地溜出家門，自己去體味露出水面那一刻的驚喜，才知道自己是那么不堪一擊。我說(shuō)服自己去培養(yǎng)信心和勇氣，每天卻只能躲在父母為我打造的“和平區(qū)”，我說(shuō)“餓”便有食物來(lái)，我說(shuō)想自己到各處遨游，換來(lái)的卻是父母的教訓(xùn)“外面有鯊魚，你一出去，就會(huì)身處危險(xiǎn)之地?！蔽夷懬恿?，只在朦朧中看到一絲的藍(lán)天，不知是淚模糊了雙眼，還是水擋住了我的視線。

我是魚，原本在汪洋中遨游是我的本能，現(xiàn)在卻成了我的心愿，于是我一只魚流下了眼淚。

魚吶喊：“愛(ài)我，就讓我自由遨游，自己去開創(chuàng)空間，尋求生命的快樂(lè)。”

其他，身邊總有些善意的幫助，可有時(shí)那是一種阻礙。勤快的剪摧殘了蝶的翅膀，過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)了魚的眼淚。從不出巢的鷹又怎知藍(lán)天的廣闊，靠別人生存的燕，又怎知自覓食物的快意，膽怯的你，又如何去體驗(yàn)五彩繽紛的世界？

愛(ài)我，就不要把我綁得太緊，讓我自己去體驗(yàn)生活，當(dāng)真正懂得坎坷，才懂得如何飛翔。

我相信，給我一支槳，我也能到達(dá)彼岸，給我一次離巢的機(jī)會(huì)，我也可以飛翔。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 盧釗池   時(shí)間：2022-1-7 18:33