文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好關(guān)于爬樹(shù)的作文750字？世上沒(méi)有失敗，只有離成功更進(jìn)一步?！}記一提到企鵝，大家可能會(huì)立刻想到它們呆呆的，搖搖擺擺的樣子?？赏馓?hào)“企鵝”的我竟喜歡爬樹(shù)。這不，今年寒假，我又踏上了去爬樹(shù)的路。走在路上，遠(yuǎn)處早春尿的歌聲仿佛在召喚著我，我仿佛看到了那美麗的樹(shù)林。以下是彭小樂(lè)寫(xiě)的《關(guān)于爬樹(shù)的作文》范文；

好關(guān)于爬樹(shù)的作文750字概況

• 作者：彭小樂(lè)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月09日 14時(shí)36分

小學(xué)五年級(jí)狀物作文750字   彭小樂(lè)   玉溪市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

世上沒(méi)有失敗，只有離成功更進(jìn)一步?！}記

一提到企鵝，大家可能會(huì)立刻想到它們呆呆的，搖搖擺擺的樣子?？赏馓?hào)“企鵝”的我竟喜歡爬樹(shù)。這不，今年寒假，我又踏上了去爬樹(shù)的路。

走在路上，遠(yuǎn)處早春尿的歌聲仿佛在召喚著我，我仿佛看到了那美麗的樹(shù)林。我不由得加快了腳步。

走到樹(shù)林中，我很快找到了目標(biāo)。那是一顆十米多高，樹(shù)枝交錯(cuò)的老樹(shù)，我想：這樣的樹(shù)應(yīng)該很好爬。我雙手抓住樹(shù)干，兩腿一發(fā)勁兒，一下子跳到了樹(shù)上，半個(gè)學(xué)期的俯臥撐可不是白做的。我兩條腿卡住樹(shù)干，再把手向上探摳住樹(shù)干，卻怎么用力也爬不上去了。一松手，我便滑到了地上。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。我想：“我才試了一下，難道我就一定上不去嗎？不要?dú)怵H，再來(lái)！”可事與愿違，我一次次嘗試，又一次次摔了下來(lái)。

失敗是有原因的，只要我發(fā)現(xiàn)了自己失敗的原因，就一定會(huì)成功的。冷靜的分析后，各種原因一下子全浮出水面。好！我重拾信心，再來(lái)！

上了樹(shù)后，我用力摳住樹(shù)干的凸起部分，兩腿再一蹬，我順利的上升了點(diǎn)。好樣的！我越爬越高，最后坐在一個(gè)七米多高的樹(shù)枝上。

微風(fēng)吹拂，我瞇著眼，一種前所未有的高興和激動(dòng)洋溢在心間。幾層樹(shù)枝上方，是一片如水晶般澄澈的藍(lán)天，風(fēng)兒輕拂著我的臉，帶來(lái)一陣清涼。山下的樹(shù)梢高低起伏，仿佛翻卷著暗綠色的波浪，像是在鼓勵(lì)我。我會(huì)爬樹(shù)了！坐在樹(shù)上，我撫摩著樹(shù)干，內(nèi)心的喜悅使我的嘴巴都合不住了。

后來(lái)，我參加英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)我站在講臺(tái)上，看到下面一片黑壓壓的人群時(shí)我害怕了，想立刻逃走，可不停顫抖的雙腿一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚。這時(shí)我想起了那暗綠色的波浪，那柔和的風(fēng)和爬樹(shù)的喜悅。我忽然意識(shí)到，對(duì)于我這樣一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，連爬樹(shù)都不成問(wèn)題，更別說(shuō)演講了。忽然一股勇氣從心底涌出，沖破膽怯，讓我不自覺(jué)地微笑，最終超越自己贏得比賽。

爬樹(shù)帶給我超越自己的信心，帶給我迎接挑戰(zhàn)的勇氣。爬樹(shù)，我的最愛(ài)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 彭小樂(lè)   時(shí)間：2024-12-9 14:36