文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好嫦娥奔月，從神話中走來750字作文？很小的時(shí)候，我就聽媽媽講過“嫦娥奔月”的神話故事，還常常對著月亮發(fā)呆，想象著美麗的嫦娥、玉兔和桂花樹。10月24日，星期三，放學(xué)回來，奶奶說：“快寫作業(yè)。等下看嫦娥奔月?！薄笆裁?。真的有嫦娥奔月?！蔽矣质求@又是喜，哪里還有心情寫作業(yè)。以下是何雨婷寫的《嫦娥奔月，從神話中走來》范文；

好嫦娥奔月，從神話中走來作文750字概況

• 作者：何雨婷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月17日 01時(shí)17分

很小的時(shí)候，我就聽媽媽講過“嫦娥奔月”的神話故事，還常常對著月亮發(fā)呆，想象著美麗的嫦娥、玉兔和桂花樹。 10月24日，星期三，放學(xué)回來，奶奶說：“快寫作業(yè)！等下看嫦娥奔月！”“什么？真的有嫦娥奔月？”我又是驚又是喜，哪里還有心情寫作業(yè)？滿腦子都是想象中的嫦娥仙女。熬到五點(diǎn)半，奶奶把電視打開，說：“快來看嫦娥一號！”“嫦娥一號，那是什么呀？”我一頭霧水?！啊隙鹨惶枴俏覈灾餮兄频牡谝活w人造探月衛(wèi)星，馬上就要發(fā)射啦！”奶奶告訴我。原來是這樣啊！屏幕上出現(xiàn)了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心和中心的天文學(xué)家們，他們正緊張地忙碌著。主持人介紹說，科學(xué)家們將用長征三號甲運(yùn)載火箭將“嫦娥一號”衛(wèi)星送入太空，發(fā)控臺的操作手叫皮水兵。要發(fā)射了，我也跟著緊張起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，心都旋著?！啊?、4、3、2、1!”“點(diǎn)火!”皮叔叔果斷地按下了紅色的“點(diǎn)火”按鈕。18時(shí)5分，“嫦娥一號”像一條巨龍般騰空而起，噴出橘紅色的火焰,還發(fā)出“隆隆”的怒吼聲。約10秒后，火箭似乎化成一顆明亮的星星，緩緩飛向浩淼的太空。接著，火箭像外殼一樣脫離了衛(wèi)星。成功啦！電視里頓時(shí)響起指揮控制大廳內(nèi)爆發(fā)出的熱烈掌聲，屏幕上的工作人員激動

晚上，我上網(wǎng)查了資料，知道今后一段時(shí)間，“嫦娥一號”在地球軌道上將進(jìn)行4次變軌，進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道。到達(dá)月球引力范圍后，將通過3次近月制動，建立起距離月球200公里的繞月球兩極飛行的圓軌道，進(jìn)行繞月探測飛行并完成四大科學(xué)任務(wù)?！版隙鹨惶枴钡?a href="http://hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功發(fā)射，標(biāo)志著我國在攀登科技高峰的征程上，又邁出了重要的一步，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息的壯麗詩篇，在人類航天史上也寫下了光輝的一頁。神話終于變成了現(xiàn)實(shí)，我為偉大的祖國感到驕傲，真希望有一天，我也可以登上月球。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 何雨婷   時(shí)間：2025-6-17 01:17