文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好我和我的校園作文750字？我今年十歲，剛讀五年級(jí)。不過，我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。五歲時(shí)，我家住在北京，我去了我的第一所六歲時(shí)爸爸媽媽要出國(guó)，就把我送到了成都姥姥家。我開始上小學(xué)一年級(jí)，于是我有了我的第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評(píng)我們，總是鼓勵(lì)大家。以下是蔣英瓊寫的《我和我的校園作文》范文；

好我和我的校園作文750字概況

• 作者：蔣英瓊
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時(shí)31分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文750字   蔣英瓊   棗莊市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班

我今年十歲，剛讀五年級(jí)。不過，我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。五歲時(shí)，我家住在北京，我去了我的第一所六歲時(shí)爸爸媽媽要出國(guó)，就把我送到了成都姥姥家。

我開始上小學(xué)一年級(jí)，于是我有了我的第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評(píng)我們，總是鼓勵(lì)大家。她甚至還告訴家長(zhǎng)：“大人都要犯錯(cuò)誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識(shí)了很多中國(guó)字，讀完了媽媽出國(guó)前給我買的幾大本童話書。七歲半時(shí)，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。

我進(jìn)了nazareth英文小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。不過，老師和同學(xué)們對(duì)我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書，讓我回家讀。

還有一個(gè)藍(lán)眼睛金頭發(fā)的小姑娘holly，她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。三年級(jí)時(shí)，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個(gè)小故事還在蒙特利爾的英文報(bào)紙gazette的kid scoop版發(fā)表了。

這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學(xué)英語?？墒?，因?yàn)槲业膶W(xué)校太小，政府要將它和另一個(gè)學(xué)校合并，我不得不面臨又一次轉(zhuǎn)學(xué)。九歲時(shí)，我讀四年級(jí)，轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校：sinclair laird英文學(xué)校。這一年我輕松自如，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。

最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個(gè)學(xué)校里，我又多了兩個(gè)印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。今年我來到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實(shí)踐活動(dòng)，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。

在玩中學(xué)習(xí)法語，又具體又生動(dòng)，一點(diǎn)兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對(duì)話，讀一些簡(jiǎn)單的法語書了。六年里我就換了五所學(xué)校，雖然學(xué)了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 蔣英瓊   時(shí)間：2025-6-15 08:31