文章摘要：初二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好往事750字作文？對(duì)我影響最大的人，小學(xué)班主任王老師對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的。她就像媽媽一樣對(duì)我們關(guān)懷備至，在任何事上都對(duì)我們報(bào)以真摯的笑容，使我們信心倍增。王老師頭發(fā)黑亮，每天都把頭發(fā)綁得高高的，給人一種清新有活力的感覺(jué)，好像在內(nèi)心有一種隨時(shí)可能回到少年時(shí)代的精神。以下是蔡遠(yuǎn)瑩寫(xiě)的《往事》范文；

好往事作文750字概況

• 作者：蔡遠(yuǎn)瑩
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)30分

初中初二寫(xiě)人作文750字   蔡遠(yuǎn)瑩   常州市 初中初二學(xué)生（2）班

對(duì)我影響最大的人，小學(xué)班主任王老師對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的。她就像媽媽一樣對(duì)我們關(guān)懷備至，在任何事上都對(duì)我們報(bào)以真摯的笑容，使我們信心倍增。

王老師頭發(fā)黑亮，每天都把頭發(fā)綁得高高的，給人一種清新有活力的感覺(jué)，好像在內(nèi)心有一種隨時(shí)可能回到少年時(shí)代的精神。

王老師之所以能成為對(duì)我影響最大的人，是因?yàn)橛幸淮?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaoshi/" title="考試作文">考試前被英語(yǔ)老師訓(xùn)話(huà)，信心受打擊，使得在考試時(shí)腦子一片空白，王老師在講臺(tái)上看出我心煩意亂，走到我身邊，微笑地對(duì)我說(shuō)：“相信自己，終能創(chuàng)造奇跡！”王老師鏗鏘有力的聲音回蕩在我耳邊。她的笑容好像有魔力一樣，使我思緒打開(kāi)，做好題并取得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)。

是啊，相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。如果連自己都不相信自己，何談讓別人相信自己呢？如果沒(méi)有信心，又何談創(chuàng)造奇跡呢？

對(duì)于分別，我是很難過(guò)的，我們在一起相處了三年之久，建立了純樸的師生情誼。面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的畢業(yè)日，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后悄無(wú)聲息的落在地上。這樣細(xì)小的事，竟也逃不出您的眼睛。您走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，露出一個(gè)牽強(qiáng)的微笑。對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席，只要你想我們了，隨時(shí)都可以回來(lái)看我們，我們永遠(yuǎn)都?xì)g迎你。”老師，當(dāng)你對(duì)我們笑時(shí)，我知道你是不舍得，你說(shuō)的那些話(huà)好像也是在安慰自己。我的淚再一次悄無(wú)聲息的落了下來(lái)。

你在說(shuō)完那些話(huà)后，走開(kāi)了。我想您是在自己偷偷掉眼淚，不想讓我們看見(jiàn)，使我們更不舍。您回來(lái)后，眼紅紅的，我心里酸酸的。

我想起了您在冬天陪我們堆雪人，陪我們跑步，陪我們踢毽子，那是我們是何等的快樂(lè)。而現(xiàn)在，離別之際，留個(gè)我們的只有美好的回憶。老師，謝謝您！

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

老師，謝謝您！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 蔡遠(yuǎn)瑩   時(shí)間：2023-2-1 13:30