尋找身邊的優(yōu)秀老師 750字
文章摘要:初中寫人作文:怎么寫好尋找身邊的優(yōu)秀老師750字作文?一個好的學(xué)校,能使我們健康成長。一個好的班級,能使我們積極向上。一個好的老師,能使我們受益終生……課堂上,她是方法獨特、幽默風(fēng)趣的好老師。生活上,她是善解人意、和風(fēng)細雨的大姐姐。工作上,她是風(fēng)風(fēng)火火、竭盡全力的工作狂。以下是許馨玲寫的《尋找身邊的優(yōu)秀老師》范文;
好尋找身邊的優(yōu)秀老師作文750字概況
- 作者:許馨玲
- 班級:初中初三
- 字數(shù):750字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2025年06月15日 19時17分
一個好的學(xué)校,能使我們健康成長;一個好的班級,能使我們積極向上;一個好的老師,能使我們受益終生……
工作上,她是風(fēng)風(fēng)火火、竭盡全力的工作狂。
這就是我們的馬曉亞老師了,或許是因為她剛剛出去輪崗不教我們了,我們都格外地想念她。
她,愛學(xué)生,在她看來每個學(xué)生都是平等的。
記得那一次,我們班有個基礎(chǔ)比差的學(xué)生,老師不但不嫌棄他,還積極鼓勵他,給他機會回答問題,并積極鼓勵他,一次不行兩次,甚至更多……馬老師的耐心感動了我們所有的同學(xué)。
她,愛事業(yè),哪怕身體欠佳過度勞累,依舊掛念著她的工作。
令我們印象最深刻的是一次嚴重的扁導(dǎo)體發(fā)炎,喉嚨沙啞得幾乎發(fā)不出聲音,甚至嚴重到要準備去開刀,我們都以為她會請假,但是馬老師還是一次次地忙碌在課堂上,帶著擴音器,用那沙啞的嗓音給我們講課,那是我們聽到的最美的聲音。
她,愛班級,不論她工作多忙,都不忘我們的“非同一班”時時刻刻關(guān)注著班級。
在我們的印象中,馬老師總是非常忙碌的,不僅要負責(zé)管理學(xué)校的團支部,還要主持學(xué)校大大小小的會議……基本上很少能看到她空閑的時候??杀M管是這樣,她依舊關(guān)心著我們,學(xué)習(xí)、紀律、人際交往……一有空就請我們?nèi)マk公室坐坐,談?wù)劷蔚膶W(xué)習(xí),甚至是生活小事。對于我們的“非同一班”,馬老師更是煞費了苦心,教我們怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣“玩?!薄?/p>
課堂上,她是方法獨特、幽默風(fēng)趣的好老師。
生活上,她是善解人意、和風(fēng)細雨的大姐姐。
工作上,她是風(fēng)風(fēng)火火、竭盡全力的工作狂。
我們從馬老師那里懂得了失敗時要學(xué)會笑,失意時要學(xué)會笑,失望時也要笑,笑對人生,云淡風(fēng)輕,馬老師給了我們?nèi)松闹敢qR老師的微笑是課堂上最美的風(fēng)景,她言傳身教,不斷激勵著我們,向前,向前……
作者:初中初三學(xué)生(1)班 許馨玲 時間:2025-6-15 19:17
描寫不生動,表達欠文采
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很一般,需努力
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