文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好面對(duì)缺陷的孩子750字作文？一個(gè)風(fēng)雨哭嚎的夜晚，一個(gè)小男孩在家苦練鋼琴，可惜一次車禍造成了這孩子失聰?！八?。明天還要參加鋼琴考核呢?！彼赣H心疼地打著手語(yǔ)道。這男孩從小就流露出驚人的鋼琴天賦，面對(duì)失聰?shù)拇驌簦陜H十一歲的他還是經(jīng)不住音樂(lè)的誘惑。以下是周美玲寫的《面對(duì)缺陷的孩子》范文；

好面對(duì)缺陷的孩子作文750字概況

• 作者：周美玲
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時(shí)34分

一個(gè)風(fēng)雨哭嚎的夜晚，一個(gè)小男孩在家苦練鋼琴，可惜一次車禍造成了這孩子失聰。

“睡吧！明天還要參加鋼琴考核呢！”他母親心疼地打著手語(yǔ)道。這男孩從小就流露出驚人的鋼琴天賦，面對(duì)失聰?shù)拇驌?，年僅十一歲的他還是經(jīng)不住音樂(lè)的誘惑。對(duì)他來(lái)說(shuō)，彈鋼琴簡(jiǎn)直是一種誘惑。

但他還是去睡了?！扒瓢?，明天我就要讓我重新輝煌起來(lái)”他暗道。

明天早上，男孩早早起床去參加考核了。當(dāng)男孩來(lái)到考場(chǎng)時(shí)，周圍的考生都有一絲疑惑?！八皇鞘斄嗣矗吭趺床蝗?bào)名學(xué)啞語(yǔ)？偏偏來(lái)學(xué)鋼琴？”對(duì)于這么一個(gè)堅(jiān)毅的孩子，所有人都擔(dān)心男孩走了彎路。

他雖聽(tīng)不到聲音，但從神情上他還是能看出那份自信，在年紀(jì)輕輕的他的臉上毫無(wú)保留地顯露了出來(lái)。貝多芬能成為大音樂(lè)家，他為什么不能？

“請(qǐng)林同學(xué)來(lái)到下面表演”考官大聲向觀眾席上喊道，一個(gè)消瘦的女孩面帶微笑地向鋼琴那走去，掌聲一過(guò)，美妙的音樂(lè)隨之飄過(guò)觀眾的耳邊……

兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，考官忽然大聲喊道：“請(qǐng)晨同學(xué)下來(lái)表演！”并向男孩那揮手，隨即男孩起身向剛琴那走去。輪到他了！

觀眾席上沒(méi)有掌聲，有的盡是疑惑：一個(gè)聾子能把音樂(lè)學(xué)好嗎？

一片寂靜。

忽然一句聲音嚇得他們一跳：“我把貝多芬的《月光》獻(xiàn)給大家”男孩大聲道。

一記鞠躬后，男孩很平靜地把手懸在琴鍵上方。

動(dòng)了，美妙的聲音也跳了上來(lái)，在聽(tīng)眾耳邊飄過(guò)，回味無(wú)窮。

考官也暗嘆：簡(jiǎn)直彈曲子出靈魂來(lái)了！隨即不在多想，連閉目去聽(tīng)。

沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，因?yàn)樗麄兊?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinuaile/" title="喜怒哀樂(lè)作文">喜怒哀樂(lè)好像被音符給控制了……

終于，奏完了這一曲，下一妙，震隆隆的掌聲鋪天蓋地地向男孩鋪來(lái)，可惜，他聽(tīng)不到。

但是，他看到了！觀眾狠命地拍著手掌，好像在說(shuō)：你彈地棒極了，你就是下一個(gè)貝多芬！

此時(shí)，男孩更加堅(jiān)定了：在至高的信念中，沒(méi)有過(guò)不去的坎！

終于，男孩含淚透出了一絲屬于兒童的笑容。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 周美玲   時(shí)間：2025-6-15 08:34