文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好釣魚島，我們堅(jiān)決捍衛(wèi)你750字作文？“時(shí)至今日，你搶我海島，撞我漁船，你扣我同胞。釣魚島上，興風(fēng)作浪……”耳邊一直回響著這首《踏平東京》，心中洶涌澎湃，不禁再次想起了最近的釣魚島事件。8月19日，野心勃勃的日本人登上釣魚島，準(zhǔn)備把日本國旗插上釣魚島的最高點(diǎn)。以下是董瑤寫的《釣魚島，我們堅(jiān)決捍衛(wèi)你》范文；

好釣魚島，我們堅(jiān)決捍衛(wèi)你作文750字概況

• 作者：董瑤
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月14日 23時(shí)13分

“時(shí)至今日，你搶我海島，撞我漁船，你扣我同胞；釣魚島上，興風(fēng)作浪……”耳邊一直回響著這首《踏平東京》，心中洶涌澎湃，不禁再次想起了最近的釣魚島事件。

8月19日，野心勃勃的日本人登上釣魚島，準(zhǔn)備把日本國旗插上釣魚島的最高點(diǎn)；8月24日，日本眾院聲稱釣魚島是日本固有領(lǐng)土，日本政府應(yīng)采取一切手段以確保繼續(xù)對(duì)釣魚島進(jìn)行有效統(tǒng)治；沒過多久，日本政府又決定以1。66億購買釣魚島。釣魚島事件爭(zhēng)端由此再次拉開序幕。

回想中華民族五千年的歷史，中國可謂多災(zāi)多難。從1842年第一個(gè)不平等條約《南京條約》到1937年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國人民一直處在水深火熱中。而日本人的野心卻從未間斷，三番五次想占領(lǐng)釣魚島，占領(lǐng)中國。日本人說釣魚島是他們的，?！靶Α绷恕Ｈ毡救四銈冇泻巫C據(jù)說明釣魚島是你們的，又有什么資格說釣魚島是你們的？！

釣魚島是釣魚列島的主島，位于中國東海。在明代時(shí)期，便被中國人發(fā)現(xiàn)、利用和命名。1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中日簽訂《馬關(guān)條約》，中國割讓臺(tái)灣極其附屬島嶼給日本。但在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本便必須歸還所侵略的中國領(lǐng)土。并且《開羅宣言》與《波茨坦公告》中也很明確的指出了日本的固有領(lǐng)土范圍，其中并不包括釣魚島。一切證明，釣魚島屬于中國！

釣魚島是中國的，它和臺(tái)灣一樣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；釣魚島是中國的，它永遠(yuǎn)不是日本鬼子嘴里的尖閣列島；釣魚島是中國的，它的根在中國，它是中華母親的孩子！中華兒女每一個(gè)人都會(huì)堅(jiān)決捍衛(wèi)釣魚島！

歷史銘記，山河永刻，曾經(jīng)的恥辱烙印在每個(gè)中國人的心中。但如今我們已不再是東亞病夫，中國人不會(huì)再挨打了。東方的雄雞已站起，總有一天會(huì)唱響嘹亮的勝歌。

“賊子野心，昭然若揭。中華兒女我們奮起還擊，爾等如若再叫囂，踏平你東京……”激動(dòng)人心的旋律在心中回蕩，我們的領(lǐng)土我們捍衛(wèi)。釣魚島，我們堅(jiān)決捍衛(wèi)你！

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 董瑤   時(shí)間：2023-2-14 23:13