文章摘要：九年級(jí)敘事作文:怎么寫好留白750字作文？“留白”這個(gè)詞對(duì)于畫者，可以說(shuō)再熟悉不過(guò)。一張水墨畫，無(wú)論是一桿桿青竹，還是大朵暈開的牡丹，都需要留白。留出水墨呼吸的空間，亦是留出真正的意蘊(yùn)。水墨因留白而變得更加富有層次，其實(shí)對(duì)于生活，我們不妨也留下一些空隙，或許，就能享受到更多美的詩(shī)篇。以下是羅佳妮寫的《留白》范文；

好留白作文750字概況

• 作者：羅佳妮
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月23日 01時(shí)40分

“留白”這個(gè)詞對(duì)于畫者，可以說(shuō)再熟悉不過(guò)。一張水墨畫，無(wú)論是一桿桿青竹，還是大朵暈開的牡丹，都需要留白。留出水墨呼吸的空間，亦是留出真正的意蘊(yùn)。水墨因留白而變得更加富有層次，其實(shí)對(duì)于生活，我們不妨也留下一些空隙，或許，就能享受到更多美的詩(shī)篇。

初三的到來(lái)不由分說(shuō)的將我的暑假折了半，所幸還有短短的二十幾天，已經(jīng)足夠我休整一番。可耳邊聽(tīng)到的，卻是許多同年級(jí)的朋友不停的跑出去補(bǔ)課的消息?！俺跞嗔丝苹瘜W(xué)，不補(bǔ)會(huì)不適應(yīng)的”“初三物理難，落下了怎么辦？”一個(gè)個(gè)補(bǔ)課的理由，簡(jiǎn)直如初春時(shí)的百花，各有各的妙處，仿佛補(bǔ)課是天經(jīng)地義一般。甚至還有家長(zhǎng)公然揚(yáng)言“學(xué)校放暑假有什么用，天天不上學(xué)都玩野了?！庇袑W(xué)生語(yǔ)出驚人“我就不信那些學(xué)習(xí)好的尖子生誰(shuí)沒(méi)補(bǔ)過(guò)課！”這一句句話轟炸著蟄伏在家中休憩的我們，讓我們都懷疑自己放假休息的對(duì)錯(cuò)了。

而放眼那些過(guò)度補(bǔ)課熬夜的同僚們，一雙雙黑眼圈透露的是無(wú)盡的壓抑與疲憊。雖然“十年寒窗苦，一朝天下聞”，可這“苦”真的代表我們必須要放棄健康、青春、陽(yáng)光，而只能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”嗎？

在那些學(xué)習(xí)較好的仁兄們之中，則又仿佛是另一片景象。如我所見(jiàn)，“優(yōu)等生”中私下補(bǔ)課的人卻是不多，甚至有一些“誓死不補(bǔ)”的呼聲。不補(bǔ)課卻有好成績(jī)，難道他們一個(gè)個(gè)真是文曲星下凡，都擁有一目百行的特異功能？不是的。其實(shí)補(bǔ)課的同僚們只要稍稍注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)之中的奧秘。

那些輕松的學(xué)生們，更懂得為自己的生活留白。

他們將自己的時(shí)間用于休息和適度的游戲，非但沒(méi)有浪費(fèi)，反而令自己能保存更多的精力和效率。更重要的是，他們可以享受到更多的快樂(lè)，擁有一個(gè)健康的身體和陽(yáng)光的心靈。正如水墨畫，略去那些不必要的枝葉，反而能體現(xiàn)出深層的美麗與境界。

給生活留白，也是一種藝術(shù)。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（6）班 羅佳妮   時(shí)間：2024-11-23 01:40