文章摘要：八年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好記憶里的小溪，你還在等待嗎?750字作文？一條清清的小河，靜靜的臥在秀麗的山水中，輕輕地歌唱。在一個(gè)極為平常不過(guò)的春天，我獨(dú)自一人上山，發(fā)現(xiàn)了這條小溪。那里的水不停地沖擊著河邊的石頭，石頭上布滿(mǎn)苔蘚。從那以后，我就時(shí)不時(shí)的帶著我的小伙伴們上山，與他們一起分享大自然的禮物。以下是余桐菲寫(xiě)的《記憶里的小溪，你還在等待嗎?》范文；

好記憶里的小溪，你還在等待嗎?作文750字概況

• 作者：余桐菲
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)56分

初中八年級(jí)寫(xiě)景作文750字   余桐菲   撫州市 初中八年級(jí)學(xué)生（5）班

一條清清的小河，靜靜的臥在秀麗的山水中，輕輕地歌唱。

在一個(gè)極為平常不過(guò)的春天，我獨(dú)自一人上山，發(fā)現(xiàn)了這條小溪。那里的水不停地沖擊著河邊的石頭，石頭上布滿(mǎn)苔蘚。從那以后，我就時(shí)不時(shí)的帶著我的小伙伴們上山，與他們一起分享大自然的禮物?？墒怯幸惶?，我突然發(fā)現(xiàn)在山的另一邊冒出了滾滾濃煙。我著急的叫了起來(lái)，他們卻笑了，告訴我那只不過(guò)是在砍樹(shù)燒炭，沒(méi)有什么。我急了，那萬(wàn)一燒到這邊來(lái)怎么辦？這里的小溪怎么辦？他們沒(méi)有理我，反而帶著異樣的眼光看著我，好像我講了一個(gè)極為乏味的故事。

那天，我就獨(dú)自一人坐在岸邊，呆呆的望著流動(dòng)的溪水，并且發(fā)誓要保護(hù)好這條小溪。回家后，翻開(kāi)作文本，看見(jiàn)老師出的題目：我的夢(mèng)想。我鄭重的寫(xiě)下了四個(gè)字，生態(tài)學(xué)家。我開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想所執(zhí)著，爭(zhēng)取做到最好。可是不久后，我就跟著爸爸媽媽來(lái)到了上海，離開(kāi)了我的小溪，可我知道，只有接受更好的教育才能保護(hù)我的小溪。

一晃，又過(guò)去了幾年，我在放假時(shí)探望曾經(jīng)屬于我的小溪。小溪老了很多，再也不會(huì)像往常一樣歌唱。我撫摸著曾經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石塊，石塊上深深的痕跡深深的觸痛了我的心：你們是在埋怨我沒(méi)有遵守誓言嗎？你們是在埋怨著我的無(wú)能嗎？你們相信一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的人能保護(hù)你們嗎？

我靜靜地坐了很久，天地間一片寂靜，偶爾的飛鳥(niǎo)撲棱這翅膀，以一種緩慢的姿勢(shì)飛翔。我抬頭望著天，溫和的夕陽(yáng)散落在我的身旁。我曾經(jīng)很久沒(méi)有記起我的夢(mèng)想，但記不起并不是忘記??！

我站起來(lái)，對(duì)小溪…不，對(duì)自己說(shuō)，就算你不相信，我依舊說(shuō)我可以。

最美麗的畫(huà)面永遠(yuǎn)藏在疼痛與寂寞的背后，就像小溪的石塊上又長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，一支歡騰的歌將過(guò)往的痕跡掩蓋。要么終結(jié)，要么在終結(jié)里重生。我長(zhǎng)大了，小溪也長(zhǎng)大了。我坐在小溪身旁，傾聽(tīng)我曾一度認(rèn)為已經(jīng)停止的心跳，感受著散落在空氣里，屬于生命的塵埃。

小溪，等著我！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（5）班 余桐菲   時(shí)間：2020-12-29 16:56