不一樣的愛(ài) 750字
文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫好不一樣的愛(ài)750字作文?不一樣的愛(ài)人們都說(shuō):一日為師,終生為父。生命是脆弱的,蒼白的,那么是誰(shuí)給了生命力量。又是誰(shuí)給了生命色彩?!菒?ài),是老師純潔的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。老師的愛(ài),似水的靈秀給我聰慧,老師的情,如心的敦厚。老師,您的愛(ài),深沉而無(wú)私。以下是劉婕妍寫的《不一樣的愛(ài)》范文;
好不一樣的愛(ài)作文750字概況
- 作者:劉婕妍
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年11月01日 10時(shí)06分
不一樣的愛(ài)人們都說(shuō):一日為師,終生為父。生命是脆弱的,蒼白的,那么是誰(shuí)給了生命力量?又是誰(shuí)給了生命色彩?——是愛(ài),是老師純潔的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。老師的愛(ài),似水的靈秀給我聰慧,老師的情,如心的敦厚。老師,您的愛(ài),深沉而無(wú)私。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。
我最尊敬的老師要數(shù)張老師。她是我們班新上任的班主任,對(duì)我們的各個(gè)方面要求都很嚴(yán)格。記得有一次,老師在放學(xué)時(shí)把我留了下來(lái),當(dāng)時(shí)我心里想:我沒(méi)犯什么錯(cuò)呀,老師留我下來(lái)干嘛?等同學(xué)們都走完了,老師才對(duì)我說(shuō):“你呀,寫字太潦草了,留下來(lái)好好練練吧!”之后,老師每天都讓我練字,日子一天天地過(guò)去,我的字也一天天地進(jìn)步,可當(dāng)時(shí)還不懂事的我并不知道感激,在內(nèi)心深處對(duì)張老師充滿了怨恨。終于有一天我內(nèi)心的怨恨讓我忍不住把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我:“孩子,字是一個(gè)人性格的標(biāo)志,如果字寫不好,那么你這個(gè)人也就做不了大事?!甭?tīng)了媽媽的這番話后,我豁然開(kāi)朗,似乎才明白老師對(duì)我的良苦用心,慚愧之心涌上心頭。之后,我的練字態(tài)度發(fā)生了很大的變化,我不再把練字看做一件痛苦的事,而是擺正了心態(tài)。我勤奮練字,字也變得越來(lái)越漂亮,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。也因此,我對(duì)老師的看法也改變了。
其實(shí)張老師也非常關(guān)心學(xué)生。有一次,課間坐著無(wú)聊,我便心血來(lái)潮,拿出帶在包里的小剪刀剪了起來(lái),真是高興不知愁來(lái)到,一個(gè)不小心手被劃了一下,出了很多血。膽小的我,頓時(shí)慌了神,不知道該怎么辦才好。恰在這時(shí),張老師來(lái)到了我的身邊,關(guān)切地向我問(wèn)長(zhǎng)文短,忙把我送去醫(yī)務(wù)室,直到醫(yī)生幫我處理完畢,張老師才深深的吐了一口氣,臉上露出欣慰的笑容。
看著張老師,在我心里涌動(dòng)著一個(gè)滿含情意的字——愛(ài)!老師的愛(ài)就像甘甜的雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(7)班 劉婕妍 時(shí)間:2024-11-1 10:06
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