文章摘要：小學(xué)寫景作文:怎么寫好微風(fēng)吹拂下的紅領(lǐng)巾750字作文？在莊嚴(yán)的國歌聲中，少先隊員們站在操場上，望著那徐徐升起的國旗，行著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，胸前的紅嶺及正迎著風(fēng)飄揚(yáng)著……我，是一名少先隊員。以前，常聽老師對我們說：“你們是祖國的未來，你要好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，才對得起死去的烈士們。以下是丁麗麗寫的《微風(fēng)吹拂下的紅領(lǐng)巾》范文；

好微風(fēng)吹拂下的紅領(lǐng)巾作文750字概況

• 作者：丁麗麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2020年12月13日 21時58分

小學(xué)小學(xué)寫景作文750字   丁麗麗   無錫市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

在莊嚴(yán)的國歌聲中，少先隊員們站在操場上，望著那徐徐升起的國旗，行著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，胸前的紅嶺及正迎著風(fēng)飄揚(yáng)著……

我，是一名少先隊員。以前，常聽老師對我們說：“你們是祖國的未來，你要好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，才對得起死去的烈士們。沒有戰(zhàn)士們的犧牲，就沒有我們今天美好的生活。我們的國旗，你們胸前的紅領(lǐng)巾，都是戰(zhàn)士們用鮮血染成的！”

以前，我沒在意老師說的話，但自從知道了戰(zhàn)士們的事跡后，我認(rèn)為，老師說的是對的。

幾個星期前，我們學(xué)了一篇課文，課題叫——《燈光》。文章的主人公回憶了二十多年前發(fā)生的事：郝副營長為了成功地讓突擊隊找到方向，打倒敵人，點(diǎn)燃了手中的書，讓突擊隊找到方向，但自己卻暴露了。最終，突擊隊成功打敗了敵人，郝副營長卻為此壯烈犧牲了。郝副營長為了打敗敵人，犧牲了自己，這種舍己為人的精神令我感動。

郝副營長用自己的生命，維護(hù)了大局，他犧牲了自己，減少了突擊隊的犧牲，他是我們的榜樣。

在與日本交戰(zhàn)時，戰(zhàn)士們一個個都英勇殺敵、毫不退縮。他們的鮮血，染紅了大地，染紅了天空，染紅了我們的紅領(lǐng)巾。

不僅僅是年輕人，小孩子也有這種舍己為人的精神。

有一首歌是歌頌?zāi)切?a href="http://hnjxzp.com/zt/yingxiong/" title="英雄作文">英雄王小二的，那就是——《歌唱=小放牛郎》。

從歌詞中，我知道了故事的大致意思：在日本入侵的那年，有一個放牛的孩子，叫王小二。這一天，日本人入侵中國，闖進(jìn)了他們的村子。但是，他們在山上迷路了，就讓王小二帶路。王小二面對著兇狠的敵人帶到了八路軍的埋伏區(qū)，突然，槍聲響起，敵人才知道上了當(dāng)。

他們把王小二帶到了一塊大石頭邊，用槍刺死了他。他才七八歲，就死在了敵人的手里，他的血染紅了藍(lán)色的天，但他的精神永遠(yuǎn)留在了人們心中。

鮮紅的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，戰(zhàn)士們用自己的鮮血，用自己的生命換來了我們今天的生活。

在微風(fēng)中，我們胸前的紅領(lǐng)巾正在隨風(fēng)飄揚(yáng)……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 丁麗麗   時間：2020-12-13 21:58