文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好拉不開的書750字作文？書，在生活中是很平常的東西。同學(xué)們，你們知道嗎。其實(shí)在平凡的書本中，也隱藏著一些不平凡的東西。又是一節(jié)作文課。可是這節(jié)作文課，看老師那神秘兮兮的樣子就知道要發(fā)生一些不同尋常的事。果然，老師上了講臺(tái)后，并沒有像往常那樣打開ppt課件，而是不慌不忙地把兩本書幾頁幾頁地夾起來。以下是朱岐當(dāng)寫的《拉不開的書》范文；

好拉不開的書作文750字概況

• 作者：朱岐當(dāng)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年09月30日 00時(shí)11分

小學(xué)小學(xué)敘事作文750字   朱岐當(dāng)   遼源市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

書，在生活中是很平常的東西。同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)在平凡的書本中，也隱藏著一些不平凡的東西。

又是一節(jié)作文課?？墒沁@節(jié)作文課，看老師那神秘兮兮的樣子就知道要發(fā)生一些不同尋常的事。果然，老師上了講臺(tái)后，并沒有像往常那樣打開ppt課件，而是不慌不忙地把兩本書幾頁幾頁地夾起來。夾完后，老師拖長(zhǎng)了音說：“在上課之前，我讓大家來一場(chǎng)“力量比賽”。誰能把這兩本書拉開，誰就是冠軍?！痹捯魟偮洌陀胁簧?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)舉起了手。老師一連請(qǐng)了兩個(gè)人高馬大的男生，但他們都拉不開?？吹竭@一幕，舉手的同學(xué)有一大半放下了手，只有幾個(gè)看上去文文靜靜的女生仍然舉著手。老師請(qǐng)了一個(gè)瘦弱的女生上臺(tái)，大家一看，就覺得沒懸念了。可是，那個(gè)女生，哦不，一個(gè)瘦弱的女生，竟然一下子就把那兩本書拉開了！連人高馬大的男生都拉不開的書，居然被一個(gè)瘦弱的女生拉開了！那她的力氣該有多大呀！可看她那瘦小的身體，也不可能擁有這么大的力氣呀。這究竟是怎么回事呀？那一刻，我的腦袋里全是問號(hào)。教室里就像煮開的水一樣沸騰起來。有些人不停地打自己耳光，但事實(shí)證明他不是在夢(mèng)里；有些人覺得她是被外星人附身了，正討論怎樣說服他自愿去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里提取外星人基因；還有人懷疑她練過武功……教室里亂糟糟的，說什么的都有。老師用手勢(shì)示意大家安靜。等同學(xué)們安靜下來，老師讓那位女同學(xué)告訴大家拉開書的竅門。那位女同學(xué)輕輕地道出了答案，原來，兩張紙互相摩擦就會(huì)產(chǎn)生摩擦力，但力量很微弱。當(dāng)老師把兩本書幾頁幾頁地夾起來后，摩擦力積少成多，便產(chǎn)生了強(qiáng)大的摩擦力。正是強(qiáng)大的摩擦力成為了讓兩本書的拉開最大的阻隔，所以就算力氣再大也拉不開那兩本書。但只要把兩本書稍稍往里一推，使空氣進(jìn)入幾頁紙之間，紙與紙便會(huì)變得松散，摩擦力就會(huì)大大減小，再拉那兩本書就很容易拉開了

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 朱岐當(dāng)   時(shí)間：2020-9-30 00:11