文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好《小木偶的故事》后續(xù)750字作文？自從小木偶得到人類的表情后，再也沒有被人誤會了，生活得非常幸福。有一天，小木偶想起了紅背包，想起了小紅狐，也想起了老木匠的囑咐：“小木偶，你要保存好紅背包，雖然里面沒有閃閃發(fā)光的寶物，沒有美麗的衣裳，也沒有香噴噴的食物，但是，里面有獲得幸福的秘籍。以下是陳祖芬寫的《《小木偶的故事》后續(xù)》范文；

好《小木偶的故事》后續(xù)作文750字概況

• 作者：陳祖芬
• 班級：小學六年級
• 字數：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時20分

自從小木偶得到人類的表情后，再也沒有被人誤會了，生活得非常幸福！

有一天，小木偶想起了紅背包，想起了小紅狐，也想起了老木匠的囑咐：“小木偶，你要保存好紅背包，雖然里面沒有閃閃發(fā)光的寶物，沒有美麗的衣裳，也沒有香噴噴的食物，但是，里面有獲得幸福的秘籍?！庇谑牵∧九甲龊脺蕚?，決定出發(fā)尋找小紅狐。

心動不如行動，小木偶邊走邊想：我不知道小紅狐的家在哪，該怎么找到小紅狐呢......突然小木偶靈光一閃，跑到了派出所。它一見到熊警官，就問：“熊警官，請問小紅狐的家在哪兒？”話音未落，熊警官就不假思索地說：“哼，我的記憶力很好，我記得幾年前你說小紅狐把你的背包騙走了?，F在，你想要找小紅狐報仇吧！”熊警官一說完，小木偶就把事情的前因后果告訴了熊警官，熊警官一聽，就說：“原來，小紅狐是一個不折不扣的大騙子！”說完，就告訴小木偶小紅狐家的地址！

小木偶來到了小紅狐家，它發(fā)現，小紅狐的家破破爛爛的，走進門就發(fā)現兩只老狐貍躺在床上，不停的呻吟著！這時，小紅狐走了出來，小木偶一見，就逮住它，說：“小紅狐，如果你不把紅背包還給我，我就要告訴警察啦?。謬樞〖t狐，使它交出背包。）”小紅狐一聽，就說：“小木偶，這幾年來，我都在找你，紅背包了并沒有食物，對我來說毫無意義。”小木偶聽了，心想：可能是因為小紅狐的父母體弱多病，而且自己很窮，就去做偷東西這種勾當。說：“俗話說，人窮志不窮，再怎么窮，也不能偷東西?。∧憧梢越桢X，也可以賺錢??！”話音未落，小紅狐就說：“借錢嘛，人們說我窮，還不了，賺錢嘛，人們嫌我個子太小了。”小木偶聽了，就打開紅背包，看了看，說：“我來幫助你?！本桶彦X送給了小紅狐，還指導它如何尋找工作，養(yǎng)家糊口。小紅狐感激不盡，事后，它們化干戈為玉帛，成了一對形影不離的好朋友！

原來幸福的方法就是助人為樂！

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作者：小學六年級學生（1）班 陳祖芬   時間：2025-6-16 20:20