文章摘要：學(xué)會作文750字:怎么寫好學(xué)會樂觀面對缺陷750字作文？“金無足赤，人無完人”追求至善至美，那是幻想主義者的徑。造物者是公平的，人的十指也為長短不一，更何況人呢。有這樣一則故事：兩個(gè)旅行者途經(jīng)一片薔微花絲，一位旅者說：“雖然薔微花有刺，但花朵嬌艷喜人?！绷硪晃宦谜哒f：“花兒再美又如何，它的刺總是會刺傷人。以下是董九辰寫的《學(xué)會樂觀面對缺陷》范文；

好學(xué)會樂觀面對缺陷作文750字概況

• 作者：董九辰
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年04月09日 15時(shí)16分

“金無足赤，人無完人”追求至善至美，那是幻想主義者的徑。造物者是公平的，人的十指也為長短不一，更何況人呢？

有這樣一則故事：兩個(gè)旅行者途經(jīng)一片薔微花絲，一位旅者說：“雖然薔微花有刺，但花朵嬌艷喜人。”另一位旅者說：“花兒再美又如何，它的刺總是會刺傷人?！边@就是樂觀者與悲觀者區(qū)別。同樣面對一樣帶有缺陷的事物，樂觀者會在缺陷中尋找美麗，而悲觀者注意到的只是事物所帶來的缺陷，忽視了其所有美好之物。

在面對自身缺陷的時(shí)候，你會選擇成為樂觀者還是悲觀者呢？

面對自身的缺陷，張海迪選擇樂觀。她致務(wù)于學(xué)習(xí)，精通六國語言，有人選擇悲觀，終日感到自卑，長久的自我壓抑最終導(dǎo)致精神崩潰；海倫選擇樂觀，在其自身與老師的努力下，在學(xué)術(shù)上仍取得驕人的成就。有人選擇悲觀，在無止境的自我沉淪中，最終走向滅亡；霍金選擇樂觀，他克服疾病帶來的困擾與疼痛，致力科學(xué)研究，成為“繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家”,而有的人卻選擇悲觀，終日在怨天尤人的報(bào)怨聲中惶惶渡日，在自我塑造的悲憤的高塔中渡過余生......

正如蘇軾說過“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”在對待自身缺陷的時(shí)候，為何總要伴隨著自卑與逃避？用平和的心態(tài)去面對，學(xué)會帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們?nèi)园阉暈槊赖幕怼乃淖藨B(tài)上，我們所能見到的是美。而作為我們，何不以樂觀的精神面貌去對待那些我們所帶來的缺陷呢？縱觀中外名著，又有多少，在其故事的結(jié)尾真正畫上美滿的句號？往往是留下那么一些遺憾，那么一些缺陷，來引發(fā)讀者的感悟與深思。

其實(shí)，缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié)，缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會成為面對缺陷的樂觀者，去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂觀向上的態(tài)度去面對人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽都是新的，美寓于一切事物之中。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 董九辰   時(shí)間：2023-4-9 15:16