文章摘要：初一作文750字:怎么寫(xiě)好我的二胡情結(jié)750字作文？音樂(lè)是美妙的，它或是洶涌澎湃，讓人熱血沸騰，或是婉轉(zhuǎn)連綿，引人置身于音樂(lè)之中，感受曲調(diào)之美，抑或是凄涼幽怨。聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，不覺(jué)間，一種惆悵與滄桑之感從心底油然而生。小時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)抒情的音樂(lè)，在這些音樂(lè)中，總是有一種聲音縈繞在我的耳邊，揮之不去。以下是楊弘奕寫(xiě)的《我的二胡情結(jié)》范文；

好我的二胡情結(jié)作文750字概況

• 作者：楊弘奕
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 09時(shí)26分

音樂(lè)是美妙的，它或是洶涌澎湃，讓人熱血沸騰，或是婉轉(zhuǎn)連綿，引人置身于音樂(lè)之中，感受曲調(diào)之美，抑或是凄涼幽怨。聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，不覺(jué)間，一種惆悵與滄桑之感從心底油然而生。

小時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)抒情的音樂(lè)，在這些音樂(lè)中，總是有一種聲音縈繞在我的耳邊，揮之不去。后來(lái)漸漸明白了，這種聲音是二胡獨(dú)有的音調(diào)，二胡是民族樂(lè)器。在音樂(lè)的潛移默化中，我對(duì)二胡有了情感，每每聽(tīng)見(jiàn)那略帶凄涼的音調(diào)，

二胡獨(dú)有的悲涼與滄桑的音調(diào)就如泉水般汩汩流出，潤(rùn)澤我的心田，撼動(dòng)我的心靈。

漸漸長(zhǎng)大，在音樂(lè)的熏陶下，我對(duì)二胡的感情越來(lái)越深，總是盼望著自己能拉出屬于自己的曲子，然后用心去感受曲調(diào)之美。六歲時(shí)，媽媽將我送進(jìn)了老師家，我小心翼翼地拿著這并不陌生的東西，愛(ài)不釋手。以后，每次到二胡老師家拉琴便成了我最快樂(lè)的時(shí)候，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一首曲子：

我學(xué)會(huì)了《二泉映月》，每每拉奏，我仿佛都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)阿炳深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……漸漸地陶醉其中，琴聲舒緩而起伏，恬靜而跌宕，我知道了阿炳愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)那照耀清泉的月光……阿炳這個(gè)被惠山泉滋潤(rùn)的江南漢子，被江南明亮月色浸浴的音樂(lè)精靈，攜帶著江南大地的人文情趣、生命意蘊(yùn)，使二胡這棵音樂(lè)樹(shù)上結(jié)出了一朵朵音樂(lè)之花。在他的眼里，二胡不僅僅是一種陶冶情操的樂(lè)器，更是他感情的升華。

二胡用它的魅力深深吸引了我，竟讓我看見(jiàn)隱藏在音樂(lè)深處，作曲家獨(dú)特的情感。它不須富麗堂皇的宮殿來(lái)襯托，也不要春花秋月般美好的景色，輕輕提起，隨意拉上一曲，便是二胡曲的精髓。

二胡不適合與其他樂(lè)器合奏，他只愿獨(dú)自一人在小院中感受，流淌出自然的韻味，就如在微風(fēng)中徐徐飄落的樹(shù)葉，經(jīng)不起疾風(fēng)，那種婉約或豪放卻是“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆卑愕募拍?/p>

二胡賦予了我它獨(dú)特的魅力，讓我陶醉在美的享受之中！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 楊弘奕   時(shí)間：2025-6-15 09:26