文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我想說(shuō)自己的詞750字作文？一個(gè)寧?kù)o的早晨，遠(yuǎn)處的天空中飛過(guò)一群候鳥(niǎo)。候鳥(niǎo)們低低的鳴叫使人感到秋天已經(jīng)來(lái)到了草原。老師把自己的學(xué)生帶到草原上。懷著十分愉悅的心情說(shuō)：“今天，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于秋天的作文，每人說(shuō)出草原的天空是什么樣的。以下是李鈺玲寫(xiě)的《我想說(shuō)自己的詞》范文；

好我想說(shuō)自己的詞作文750字概況

• 作者：李鈺玲
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分25段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月09日 16時(shí)00分

一個(gè)寧?kù)o的早晨，遠(yuǎn)處的天空中飛過(guò)一群候鳥(niǎo)。候鳥(niǎo)們低低的鳴叫使人感到秋天已經(jīng)來(lái)到了草原。

老師把自己的學(xué)生帶到草原上。懷著十分愉悅的心情說(shuō)：“今天，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于秋天的作文，每人說(shuō)出草原的天空是什么樣的。同學(xué)們，請(qǐng)你們注意觀察，好好想一想，選出最準(zhǔn)確、最優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)?！?/p>

孩子們安靜下來(lái)。他們一邊望著，一邊動(dòng)著腦筋。過(guò)了一會(huì)兒，大家聽(tīng)到了對(duì)天空的描述：“天空是藍(lán)色的……”

“天空是天藍(lán)的……”

“天空是湛藍(lán)的……”

“天空是蔚藍(lán)的……”

就這樣,孩子們不厭其煩地重復(fù)著相似詞語(yǔ)：藍(lán)色﹑天藍(lán)﹑湛藍(lán)﹑蔚藍(lán)……

藍(lán)眼睛的小姑娘瓦利婭站在一旁，默不作聲。

“瓦利婭，你為什么一聲不吭呢？”老師走過(guò)去問(wèn)。

“我想說(shuō)自己的詞……”

“那你用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪天空呢？”

“天空是溫暖的……”瓦利婭低聲說(shuō)著，微微一笑。

孩子們又靜了下來(lái)。在這一瞬間，他們看到了以前從沒(méi)看到過(guò)的東西：

“天空是憂愁的……”

“天空是動(dòng)蕩的……”

“天空是純潔的……”

“天空是爽朗的……”

天空在玩耍、在顫抖、在呼吸、在微笑-在孩子們的眼里，天空仿佛忽然間有了生命。

孩子們的思維活躍起來(lái)了。他們每個(gè)人都用心觀察著，想象著，用與眾不同的詞語(yǔ)描繪著秋天草原天空的景象。

名師點(diǎn)評(píng)：

看來(lái)這是一篇可愛(ài)的小故事哦，很喜歡這個(gè)故事的基調(diào)。小作者的這篇文章層次清晰，結(jié)構(gòu)也很完整，對(duì)于故事情節(jié)的安排上處理得也挺不錯(cuò)的，整個(gè)故事采用了對(duì)比、擬人的手法，將小作者想要表達(dá)的主題通過(guò)對(duì)比這個(gè)方式很好的表現(xiàn)出來(lái)了，“我想說(shuō)自己的詞”這個(gè)題目也取得挺有新意，會(huì)吸引讀者的好奇心，繼續(xù)閱讀下去。

不過(guò)這篇文章也有一點(diǎn)不足的地方，故事情節(jié)的轉(zhuǎn)變可能有點(diǎn)過(guò)快，一下子難以跟緊思路，以后的寫(xiě)作中要注意文章節(jié)奏的把握哦，加油。

（快樂(lè)學(xué)堂特聘教師：李老師）

2011-7-23 14：35：28

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 李鈺玲   時(shí)間：2023-9-9 16:00