文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師750字作文？我有許多許多的老師。有美術(shù)老師，帶我們進(jìn)入一副副畫(huà)的世界。有英語(yǔ)老師，帶我們進(jìn)入奇妙的英語(yǔ)海洋。有數(shù)學(xué)老師，帶我們進(jìn)入數(shù)字的王國(guó)。有語(yǔ)文老師，讓我們沐浴在文字的春風(fēng)里。其中，我最喜歡的老師就是我們的班主任——況老師。以下是余增韻寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文750字概況

• 作者：余增韻
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 14時(shí)54分

初中初一寫(xiě)人作文750字   余增韻   吳忠市 初中初一學(xué)生（5）班

我有許多許多的老師。有美術(shù)老師，帶我們進(jìn)入一副副畫(huà)的世界；有英語(yǔ)老師，帶我們進(jìn)入奇妙的英語(yǔ)海洋；有數(shù)學(xué)老師，帶我們進(jìn)入數(shù)字的王國(guó)；有語(yǔ)文老師，讓我們沐浴在文字的春風(fēng)里。其中，我最喜歡的老師就是我們的班主任——況老師。

況老師，一個(gè)擁有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道嘴巴的老師；一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻提醒著調(diào)皮的同學(xué)；一雙神奇的手，總能寫(xiě)出美麗的字跡；一對(duì)"順風(fēng)耳"總能探聽(tīng)到同學(xué)們的消息。

那天，吃完午飯，我們聽(tīng)說(shuō)綠化帶里有田鼠。于是我和楊雨浩、沈鑫藝等跑進(jìn)綠化帶，腳步輕輕的生怕把田鼠驚動(dòng)了。"吱吱"田鼠的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我的目光瞬間往田鼠發(fā)出聲音的地方收尋。"在那里！"沈鑫藝驚呼，"有兩只！"我和楊家瑞一同把洞口堵住，然后和其他同學(xué)追趕著田鼠。哈！在那兒！我一最快的速度奔了過(guò)去，抓住了！我用樹(shù)枝叉住了田鼠，楊雨浩跑過(guò)來(lái)用手去抓，結(jié)果被田鼠咬了一口，我驚訝的松開(kāi)手，田鼠乘機(jī)跑了。后來(lái)況老師趕過(guò)來(lái)了把楊雨浩送去醫(yī)院醫(yī)治后把我們幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室批評(píng)教育，還打了我們的手心，并請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)教育我們。通過(guò)這件事我牢牢的記住的老師的話(huà)和這個(gè)深刻的教育。

還有一次，我上課時(shí)在下面玩小紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了，她用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō)："錢(qián)思勖，你在干什么？"我立刻專(zhuān)注聽(tīng)課起來(lái)，老師又開(kāi)始講課，不一會(huì)兒，我的手又不聽(tīng)使喚了，又玩起小紙條。老師的目光又掃向我說(shuō)："錢(qián)思勖，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。"我不知所措，漲紅了臉，心"砰砰"直跳而一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，老師讓我罰站，我只好離開(kāi)座位低著頭到門(mén)口罰站。下課后，老師把我叫到辦公室，教育完我后又把課堂上的內(nèi)容重新給我講了一次。我聽(tīng)到老師的聲音有些沙啞，我感到非常內(nèi)疚。從那以后，我再也不敢上課走神了。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，我終身難忘！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 余增韻   時(shí)間：2024-12-13 14:54