文章摘要：歌聲作文750字:怎么寫好那天的歌聲嘹亮750字作文？今天是我們學校的歌會決賽，并不是每個班級都能參加，因為每個年級只有兩個代表班級參加，幸運的是，我們班也是其中之一。這幾天我們班級的狀態(tài)不怎么好，天天都很興奮，上課時吵吵鬧鬧的，一點自覺性也沒有。但大部分同學都還是很好的，安靜的聽老師講課或是做作業(yè)。以下是許先紅寫的《那天的歌聲嘹亮》范文；

好那天的歌聲嘹亮作文750字概況

• 作者：許先紅
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 16時14分

今天是我們學校的歌會決賽，并不是每個班級都能參加，因為每個年級只有兩個代表班級參加，幸運的是，我們班也是其中之一。

這幾天我們班級的狀態(tài)不怎么好，天天都很興奮，上課時吵吵鬧鬧的，一點自覺性也沒有。但大部分同學都還是很好的，安靜的聽老師講課或是做作業(yè)。就連在候場的時候，有些人還在爭執(zhí)或是聊天。直到七(6)班的班主任路過，讓我們安靜，大家才安靜下來。

不一會兒，管老師來了，大家更安靜了。接著，管老師讓我們再練一下歌。沒過多久，就輪到我們登臺演出了。同學們都調(diào)整到最好的狀態(tài)，去唱歌，煞是入迷。只不過在《紅領(lǐng)巾之歌》結(jié)束時，姚夏劼的旗子搖得不怎么好。但在《黃河大合唱》的結(jié)束詞部分表現(xiàn)得非常好。恍惚間，我好像看到有兩個老師在竊竊私語。話畢，她們倆都點點頭。應該是很肯定我們班的演唱水平吧!

回到班級，晉晉打開電視機，同學們都興致盎然的看著高年級學長學姐們的表演，邊評論著這個班級演唱的怎么樣，那個班級指揮的怎么樣。而管老師索性也拿了把椅子放在兩張桌子中間，欣賞起來。邊觀賞邊說：“哎!大家知道別人對我們班的評價嗎?”“不知道!”同學們齊聲說道。管老師頓了頓，說：“剛剛幾個幫忙的學姐一看到我們班上臺，就跑來跟我說‘管老師!你們班好棒啊!那么整齊’。”同學們聽后都很高興。

“接著，請欣賞《少年先鋒隊隊歌》!”只聽主持人道。“你們會唱這首歌嗎?”“會!”“那你們就唱給我聽!”管老師笑著說。“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，......”就這樣，一陣嘹亮的歌聲從我們教室傳出來。

看完了其他班級的演出，我發(fā)現(xiàn)其實很多班級都很用心在準備此次歌會。即使我們沒有拿到名次，我也不會難過的，因為我們努力了，我永遠不會忘記，那天的歌聲有多么嘹亮。我們還有機會，下一次我們還可以做的更好!

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作者：小學六年級學生（5）班 許先紅   時間：2025-6-16 16:14