文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好老師失蹤了?750字作文？到了數(shù)學(xué)課，大家都在擔(dān)心著試卷即將下發(fā)，馬上就要面臨一場“殘酷”的測試，結(jié)果走進(jìn)來的卻是笑嘻嘻的語文老師。奇怪。數(shù)學(xué)老師呢。大家不禁議論紛紛。我在心里想，數(shù)學(xué)課有可能與語文課換了吧?？墒窃谏险n的時(shí)候，語文老師也沒有和我們講關(guān)于換課的事，若是平常，老師一進(jìn)來就會(huì)講，怎么今天沒講。以下是朱琳嘉寫的《老師失蹤了?》范文；

好老師失蹤了?作文750字概況

• 作者：朱琳嘉
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月05日 07時(shí)17分

到了數(shù)學(xué)課，大家都在擔(dān)心著試卷即將下發(fā)，馬上就要面臨一場“殘酷”的測試，結(jié)果走進(jìn)來的卻是笑嘻嘻的語文老師。奇怪！數(shù)學(xué)老師呢？大家不禁議論紛紛。我在心里想，數(shù)學(xué)課有可能與語文課換了吧。

可是在上課的時(shí)候，語文老師也沒有和我們講關(guān)于換課的事，若是平常，老師一進(jìn)來就會(huì)講，怎么今天沒講？我對(duì)自己說：沒事，可能只是老師忘記對(duì)我們說了而已。去把作業(yè)本搬進(jìn)辦公室的時(shí)候，我也沒有看見數(shù)學(xué)老師，如果只是換課，她應(yīng)該還坐在這兒才對(duì)的呀？可不見人影，而且連她的電腦、包、還有之前交給她的作業(yè)本也都不見了。其他老師也沒有說起數(shù)學(xué)老師的事，都在忙著自己的事情。奇怪，老師去哪了？老師好像消失了一般。

一下課，同學(xué)們又開始講開了。有的說：蘇老師（數(shù)學(xué)老師）可能是去別的校區(qū)上課了。另一個(gè)說：那她應(yīng)該在昨天下午就跟我們說的，但她沒說，而且今天語文老師也沒跟我們說起這事呀。這時(shí)，一位同學(xué)插進(jìn)來道：我覺得，蘇老師應(yīng)該是失蹤了！頓時(shí)，大家都被嚇到了。

接下來的幾節(jié)課，大家都因?yàn)椤袄蠋熓й櫫恕边@句話而感到害怕。去問別的老師，要么說不知道，要么不回答。同學(xué)們?yōu)榱私忾_這個(gè)謎團(tuán)，使出了十八般武藝。有的跑去把所有認(rèn)識(shí)的老師都問了個(gè)遍，可沒一個(gè)說知道。有的跑到別的班去問，當(dāng)然也問不出什么結(jié)果。有個(gè)同學(xué)甚至跑到傳達(dá)室問保安，保安也搖搖頭。這件“大案子”就這樣懸著，像有神秘幕布遮住我們的眼睛，而我們卻無可奈何。

想想如果老師真失蹤了，數(shù)學(xué)課怎么辦？難不成接下來都改上語文課？數(shù)學(xué)老師，你到底在哪，快快回來吧，我可不想每天都上兩節(jié)語文課啊。就這樣糾結(jié)了一天，“老師失蹤案”被大家牽掛著，一直到了第二天數(shù)學(xué)課才真相大白。原來老師只是因?yàn)樽蛱旄忻?a href="http://hnjxzp.com/zt/fashao/" title="發(fā)燒作文">發(fā)燒才沒來上課，我們虛驚了一場。不過，老師如果知道我們這么積極地去破她的“失蹤”案，一定會(huì)很感動(dòng)吧。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 朱琳嘉   時(shí)間：2024-12-5 07:17