文章摘要：六年級(jí)作文750字:怎么寫好抽背課文時(shí)…750字作文？我走進(jìn)教室，看見劉老師對(duì)站起的同學(xué)說(shuō)：“背昨天的古詩(shī)，《詩(shī)經(jīng)采薇》。”“什么。現(xiàn)在就要背。”我的心中打起小鼓，“雖然能背，可還是擔(dān)心怕背錯(cuò)。”我像一只驚慌的小鹿，走到座位前，緩緩地坐下來(lái)，呆愣片刻，胡亂抓起課本，緊盯著，“哦，我已經(jīng)背得很熟了。以下是馬瑗遠(yuǎn)寫的《抽背課文時(shí)…》范文；

好抽背課文時(shí)…作文750字概況

• 作者：馬瑗遠(yuǎn)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2023年09月05日 23時(shí)38分

我走進(jìn)教室，看見劉老師對(duì)站起的同學(xué)說(shuō)：“背昨天的古詩(shī)，《詩(shī)經(jīng)采薇》。”

“什么？現(xiàn)在就要背?”我的心中打起小鼓，“雖然能背，可還是擔(dān)心怕背錯(cuò)。”我像一只驚慌的小鹿，走到座位前，緩緩地坐下來(lái)，呆愣片刻，胡亂抓起課本，緊盯著，“哦，我已經(jīng)背得很熟了。”

回想昨天晚上：我反復(fù)讀了將至三十遍，能夠流利的背出來(lái)。

回過神來(lái)，望著同學(xué)們：有的面色泰然，沉著冷靜；有的緊鎖眉頭，顯得十分焦急，聚精會(huì)神地盯著課本；有的鼓著眼睛，盯著劉老師的目光正掃向哪里......

“我們按學(xué)號(hào)來(lái)抽背。”劉老師打破沉靜。

呼，每個(gè)同學(xué)都松了一口氣，心懷僥幸以為躲過一劫。

“30號(hào)！背《詩(shī)經(jīng)采薇》。”

李澳緩慢地站了起來(lái)，一邊咽口水一邊吞吞吐吐：“昔，昔我往矣......”

“其他三首呢？”劉老師問道。

“背不出......”李澳搖了搖頭，可以從他的臉上看到絕望。

“回去抄其他三首四遍，四遍是最好的記憶。“

李澳無(wú)可奈何，緩慢坐下。

“50號(hào)！背《春夜喜雨》。”

王愛凌站了起來(lái)，流利的背了出來(lái)。

“10號(hào)！背《詩(shī)經(jīng)采薇》。”劉老師話音剛落，許多同學(xué)慶幸地想：“劉老師抽的都是整十的學(xué)號(hào)，還輪不到我，太好了。”

董潔站起來(lái)了，看來(lái)她十分驚訝，為什么點(diǎn)到的會(huì)是她。

片刻，董潔一句話也沒說(shuō)，之間她的手緊緊地扣住桌子。

“董潔，一首都背不出？”劉老師問她。

董潔沒有說(shuō)話，一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

劉老師連連叫了8個(gè)同學(xué)，背出來(lái)的卻寥寥無(wú)幾，便問同學(xué)們：“為什么這么多人背不出來(lái)？”

“因?yàn)闆]有學(xué)！”，“因?yàn)闆]用心。”同學(xué)們紛紛議論著。

這時(shí)，劉老師對(duì)大家說(shuō)：“沒有學(xué)不是借口，勤能補(bǔ)拙，你們只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，讀十遍背不了，二十遍背不了，那就讀一百遍！”

是啊，學(xué)習(xí)是沒有任何借口的，人十能知，我百能知。只要你勤奮，你總能學(xué)好，因?yàn)?，一個(gè)天才=1%的天賦+99%的汗水，勤學(xué)苦練，每個(gè)人都是天才！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 馬瑗遠(yuǎn)   時(shí)間：2023-9-5 23:38