文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好作業(yè)的苦惱750字作文？今天，我來到教室像往常一樣練字。忽然老師面帶笑容的走進教室，我們練了大約5分鐘的字祁老師就叫我們停下筆。然后祁老師讓所有的同學(xué)打開語文書，祁老作業(yè)的苦惱師講課的時候底下沒有一個人動。叮鈴鈴。一陣音樂響起，我和同學(xué)們像一窩蜂一樣跑出去。以下是周恒俊寫的《作業(yè)的苦惱》范文；

好作業(yè)的苦惱作文750字概況

• 作者：周恒俊
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年07月08日 16時59分

今天，我來到教室像往常一樣練字。忽然老師面帶笑容的走進教室，我們練了大約5分鐘的字祁老師就叫我們停下筆。然后祁老師讓所有的同學(xué)打開語文書，祁老作業(yè)的苦惱師講課的時候底下沒有一個人動。叮鈴鈴！一陣音樂響起，我和同學(xué)們像一窩蜂一樣跑出去。在我們班門口，我們班的同學(xué)有的玩悠悠球，有的玩跳皮筋，有的在玩三不連。同學(xué)們玩的熱火朝天的。叮鈴鈴！又一陣鈴聲傳人耳朵，同學(xué)們急忙跑回了班里，一個也不在外面，不像美術(shù)課那樣，因為是江老師。

江老師是男的，江老師帶我們的科學(xué)。江老師非常厲害，同學(xué)在課堂上幾乎沒有一個人說話，但還是有幾個人在說話，江老師警告了一次，但他們還不聽，所以江老師讓我們跑操，我們跑了兩圈就累得不行了，但老師還讓我們跑，我們又跑了兩圈。把我們累得上氣不接下氣的。江老師說：“如果回去再說話再跑十圈！”我們一聽嚇得急忙點頭。

中午放學(xué)回家以后，我急忙吃中午飯，吃完飯就又急忙的躺在床上睡覺。邊睡中午覺，嘴里還不停的說“累死了，今天太累了。”邊說著，就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

下午，是一節(jié)品德和英語課，品德課上我們又抄了點關(guān)于家鄉(xiāng)的故事等。英語課上我們又寫了課堂作業(yè)和背課文，上完了英語課正準(zhǔn)備和張旭、雷赫、王怡去練歌呢，沒想到祁老師來了，說要留作業(yè)，所以我們又回到了座位上。

在第三節(jié)課上，祁老師生氣地走進教室，讓各個組長查作業(yè)，結(jié)果查到有五、六個同學(xué)沒有寫完，祁老師非常生氣，又讓我們把作業(yè)的數(shù)量改為300字，我們嚇了一跳。祁老師留作業(yè)，一篇日記和一篇讀書筆記，每篇寫300個字。我們都非常驚訝，結(jié)果有一個同學(xué)說一篇有325個字，祁老師又說“改了，每篇改為400字?！边@句話讓我們覺得真是雪上加霜。

我疲倦的回到家，回想起祁老師說的一生氣和一受涼臉就疼，我覺得很心疼，我知道是我們這些同學(xué)們?nèi)堑哪沤o我們留那么多作業(yè)，請您原諒我們這些調(diào)皮的孩子吧！

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 周恒俊   時間：2021-7-8 16:59