幼兒園里助人為樂(lè)的故事 750字
文章摘要:助人為樂(lè)作文750字:怎么寫(xiě)好幼兒園里助人為樂(lè)的故事750字作文?助人為樂(lè)是一支歌,助人為樂(lè)是一首詩(shī),助人為樂(lè)是一個(gè)美麗的故事。一說(shuō)到助人為樂(lè),我就想起一位兒時(shí)的好朋友——王藝。有一天中午,我們?cè)谟變簣@吃飯,這時(shí),有一個(gè)小小班的孩子哭著往水房跑。王藝看見(jiàn)了,乘老師不在,拉起我跑了出去,要去看看那個(gè)孩子怎么了。以下是呂珣培寫(xiě)的《幼兒園里助人為樂(lè)的故事》范文;
好幼兒園里助人為樂(lè)的故事作文750字概況
- 作者:呂珣培
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2023年11月22日 16時(shí)05分
助人為樂(lè)是一支歌,助人為樂(lè)是一首詩(shī),助人為樂(lè)是一個(gè)美麗的故事。一說(shuō)到助人為樂(lè),我就想起一位兒時(shí)的好朋友——王藝。
有一天中午,我們在幼兒園吃飯,這時(shí),有一個(gè)小小班的孩子哭著往水房跑。王藝看見(jiàn)了,乘老師不在,拉起我跑了出去,要去看看那個(gè)孩子怎么了。
出了教室,我不知道怎么回事,不滿(mǎn)地說(shuō):“干什么?”“你看那!”王藝指了指墻角的那個(gè)孩子。我明白了,但什么也沒(méi)說(shuō)?!霸趺崔k?”王藝急的直跺腳,“你能先去問(wèn)問(wèn)他怎么了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走上去說(shuō):“小朋友,你怎么了?”可他就只是哭不說(shuō)話(huà)。我向王藝攤開(kāi)雙手,聳了聳肩,表示沒(méi)辦法。王藝也走上來(lái)問(wèn)他,“到底怎么了?”“我們還要回去吃飯呢!”……
在我們的再三詢(xún)問(wèn)和恐嚇下,那個(gè)孩子說(shuō),他在吃飯時(shí)把飯菜弄到了衣服上,怕老師罵他,就跑了出來(lái)。我們又問(wèn)他是哪個(gè)班的,他吸著鼻涕,擦著眼淚告訴我們他媽媽說(shuō)他是苗苗班的,我記得我在苗苗班上過(guò)美術(shù)課,是我們班的陸老師帶我們?nèi)サ?。那個(gè)班的老師姓劉,是個(gè)溫柔的老師,我們商量了一下,決定帶他到劉老師那里去,便對(duì)他說(shuō):“小朋友,我們帶你去個(gè)地方,你身上的臟就沒(méi)有了!”
小朋友聽(tīng)了,用滿(mǎn)懷希望的眼神看著我們,說(shuō):“謝謝姐姐!”我們把他帶到苗苗班門(mén)口,王藝先去和劉老師說(shuō)一聲,我留在外面繼續(xù)對(duì)他說(shuō):“別哭了,老師不會(huì)罵你的?!彼橹?a href="http://hnjxzp.com/zt/bizi/" title="鼻子作文">鼻子,帶著哭腔說(shuō):“真的嗎?”說(shuō)著,淚珠又掉了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,王藝和劉老師出來(lái)了,劉老師把小朋友領(lǐng)走,我們兩就走了。
回到教室,陸老師問(wèn)我們:“你們?nèi)ツ牧??急死我了!”我?zhǔn)備說(shuō)出事實(shí),王藝向我眨眨眼,我明白了她的意思,便改口說(shuō):“陸老師,我們?nèi)?,因?yàn)橹?,您又不在教室,就沒(méi)有和您說(shuō)?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。我們雖然說(shuō)的是假話(huà),但也算是善意的謊言吧。
通過(guò)這件事情,我覺(jué)得王藝樂(lè)于助人的心是真誠(chéng)的,我們都要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子!
作者:初中初一學(xué)生(2)班 呂珣培 時(shí)間:2023-11-22 16:05
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