文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好磨著媽媽買金魚(yú)750字作文？中午放學(xué)了，我和逸寧正從校門口走出來(lái)，就看到有一群同學(xué)圍在那兒，我倆很好奇，是什么有趣的東西把他們吸引得都不回家了。于是，我們就上去看個(gè)究竟，原來(lái)是有人在賣小金魚(yú)，魚(yú)缸里有白的、有紅的、有黑的，也有黑白相間的……它們眼睛睜得大大的，賣魚(yú)人撒下一點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們立即聚集在一起，你爭(zhēng)我搶，有的小魚(yú)吐著泡泡，自由自在地在水里游來(lái)游去,簡(jiǎn)直是太有趣了。以下是沈予博寫(xiě)的《磨著媽媽買金魚(yú)》范文；

好磨著媽媽買金魚(yú)作文750字概況

• 作者：沈予博
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 02時(shí)17分

初中初一寫(xiě)人作文750字   沈予博   上海市 初中初一學(xué)生（7）班

中午放學(xué)了，我和逸寧正從校門口走出來(lái)，就看到有一群同學(xué)圍在那兒，我倆很好奇，是什么有趣的東西把他們吸引得都不回家了？于是，我們就上去看個(gè)究竟，原來(lái)是有人在賣小金魚(yú)，魚(yú)缸里有白的、有紅的、有黑的，也有黑白相間的……它們眼睛睜得大大的，賣魚(yú)人撒下一點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們立即聚集在一起，你爭(zhēng)我搶，有的小魚(yú)吐著泡泡，自由自在地在水里游來(lái)游去,簡(jiǎn)直是太有趣了!

看到這些小金魚(yú)，我突然想起了小時(shí)候被我用餅干撐死的兩條一黑一白的小金魚(yú)，這讓我再也沒(méi)有信心養(yǎng)魚(yú)了，但今天看到這么可愛(ài)的小金魚(yú)，我決定再養(yǎng)一次。但我心里還是有點(diǎn)擔(dān)心，經(jīng)過(guò)這么多次的失敗，媽媽肯定不會(huì)再讓我養(yǎng)魚(yú)了，我得想個(gè)法子說(shuō)服媽媽。

媽媽下班回家，問(wèn)我：“今天學(xué)校里的情況怎么樣？老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)啊？”我不緊不慢地回答說(shuō)：“老師今天呀批評(píng)我了，說(shuō)我語(yǔ)文其它都蠻好的，就是這個(gè)作文嘛，怎么老是寫(xiě)得不夠具體，不夠生動(dòng)，重點(diǎn)不突出，平時(shí)觀察不夠細(xì)致。如果想要把作文寫(xiě)得生動(dòng)具體的話，就要培養(yǎng)好觀察能力，比如可以養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物?！眿寢屄?tīng)我這么一說(shuō)，覺(jué)得有點(diǎn)道理。接著我又補(bǔ)充說(shuō)：“小貓小狗會(huì)隨處大小便，把家里弄得臟兮兮的，狗還兇巴巴的，說(shuō)不定還會(huì)咬人呢！養(yǎng)小金魚(yú)就最合適不過(guò)了，它個(gè)子小，養(yǎng)在魚(yú)缸里，放在家里既可以給我觀察，提高寫(xiě)作水平，又可以裝飾一下房間，這不是一舉兩得嘛。而且它便宜，花個(gè)十塊錢就能買許多條小金魚(yú)，就養(yǎng)它吧！”媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：‘‘你以前不養(yǎng)過(guò)許多次小金魚(yú)嗎？最后不是沒(méi)過(guò)幾天就都死了？’’我說(shuō)：‘‘以前那是我沒(méi)好好養(yǎng)，不是沒(méi)給它換水，就是食物放太多了。現(xiàn)在不一樣了，我吸取了這么多次失敗的經(jīng)驗(yàn)，一定能養(yǎng)好。”媽媽聽(tīng)后覺(jué)得越來(lái)越有道理了，就答應(yīng)給我買小金魚(yú)。

吃了中飯，媽媽帶我來(lái)到花店，買了兩條既可愛(ài)又好看的小金魚(yú)。我暗暗地下定決心，一定要把小金魚(yú)養(yǎng)得肥肥胖胖的。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 沈予博   時(shí)間：2025-6-16 02:17