文章摘要：學(xué)游泳作文750字:怎么寫好在學(xué)海中游泳750字作文？查字典 作 文 網(wǎng)， 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集 w w w。c o m在學(xué)海中游泳，會有蕩漾的水波，會有柔軟的漣漪，會有沖蕩的急流，會有驚悚的險(xiǎn)灘。當(dāng)拼搏過后，是更無際、更寬廣的天地。水波·漣漪“這次只有兩個(gè)一百分哪。”數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，右手中晃著兩張鮮紅“100”的紙張。以下是蔣芳婷寫的《在學(xué)海中游泳》范文；

好在學(xué)海中游泳作文750字概況

• 作者：蔣芳婷
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分25段敘寫
• 更新：2025年06月15日 14時(shí)51分

查字典 作 文 網(wǎng)， 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集 w w w..c o m在學(xué)海中游泳，會有蕩漾的水波，會有柔軟的漣漪，會有沖蕩的急流，會有驚悚的險(xiǎn)灘。當(dāng)拼搏過后，是更無際、更寬廣的天地。

水波·漣漪

“這次只有兩個(gè)一百分哪！”數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，右手中晃著兩張鮮紅“100”的紙張。

“??！只有兩個(gè)？！誰呀？”同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。

我只是在心頭竊笑，早已知道。

發(fā)卷子時(shí)，一張卷子翩然而至。

看到那個(gè)明晃晃、紅燦燦的“100”，似乎我的臉被映的亮堂堂地，終于將笑一覽無余。

“哇！怎么又是你？從實(shí)招來，你得過幾個(gè)一百了”有人故意作咬牙切齒狀。

我只是微笑，其實(shí)心中早已笑得泛濫，似乎所有人都在羨慕我，我一個(gè)人高高在上，手中的獎杯上寫著“數(shù)學(xué)三連冠”。

在學(xué)海中游泳，我輕輕松松、順順當(dāng)當(dāng)，徜徉在輕快的水波中，看漣漪蕩漾，一直當(dāng)那排頭兵。

急流·險(xiǎn)灘

數(shù)學(xué)還是那么一臉笑容。

我平穩(wěn)地接過卷子。

1——2——7......127！扣了23分??！

怎么會是——！那么完美的卷子怎么才值一百二十七分？老師，你改錯(cuò)了吧！！

我的心在掙扎，我在學(xué)海的急流中掙扎，疲憊不堪。

不！不！

當(dāng)我如此安靜地回答同學(xué)們的詢問“我127”時(shí)，盡管那樣平靜，卻再也掩飾不住。

心中那萬頃波濤，心中那那奔騰的血液與急跳的心。

在學(xué)海中游泳，我第一次累了，倦了，想放棄了，我遇到了急流，我碰上了險(xiǎn)灘，難以越過。

可是父親卻說：“給你一個(gè)激勵(lì)，不挺好嗎？”當(dāng)我欲反駁，卻又愣住。

林肯一生37次碰壁，次次銘心；司馬遷兩次革職，此次奪命；愛迪生無數(shù)次失敗，次次打擊。

我算什么？一次小小的打擊都承受不了，一次略險(xiǎn)的水灘都過不去嗎？

我開始微笑，開始一步步地攻克那些難題，開始一蹬一滑地走過，游過那片海域。

我相信，在學(xué)海中游泳，笑了哭了痛了倦了厭了，拼搏過后是更無際、更寬廣的天地。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 蔣芳婷   時(shí)間：2025-6-15 14:51