文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師，別哭750字作文？查字典作 文網(wǎng)， 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集語文老師張瑞華，從二年級開始就當(dāng)我們的班主任，教了我們整整三年。今年，我們升入了五年級，她依然是我們的班主任，我們很開心。才開學(xué)就迎來了“教師節(jié)”，我的腦子里浮現(xiàn)了一個念頭，今年要給張老師一份特殊的禮物。以下是袁一佳寫的《老師，別哭》范文；

好老師，別哭作文750字概況

• 作者：袁一佳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月18日 16時27分

查字典作 文網(wǎng)， 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集語文老師張瑞華，從二年級開始就當(dāng)我們的班主任，教了我們整整三年。今年，我們升入了五年級，她依然是我們的班主任，我們很開心。才開學(xué)就迎來了“教師節(jié)”，我的腦子里浮現(xiàn)了一個念頭，今年要給張老師一份特殊的禮物。于是，我和幾個同學(xué)商議，決定在教師節(jié)給老班一個驚喜。

9月8日一早，七點還不到，我連飯都沒心思吃，就要出門。媽媽很奇怪，問我：“為什么？” “這是我的秘密！”說完，我匆匆拿著牛奶就沖出了門。本以為我到校挺早，進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們已經(jīng)全部都到了。“好，趕快行動起來！”我們按照頭天的約定，有的負(fù)責(zé)把教室打掃得一塵不染，有的負(fù)責(zé)把賀卡收集在一起，有的負(fù)責(zé)用美麗的圖畫裝飾黑板......我用粉筆寫下了大大的幾個字——“老師，節(jié)日快樂！”那感覺，好極了，我還第一次發(fā)現(xiàn)自己的字這么漂亮，哈哈......

“萬事具備，只欠東風(fēng)”。經(jīng)過一番緊張的忙碌之后，同學(xué)們的臉上都透露著興奮的笑容。我們期待著，期待著，老師快來吧！大家都安靜地坐在座位上，手捧著語文書，眼睛齊刷刷地看著窗外。我站在講臺上，心里從來沒有這么緊張、激動過，時間過得好慢。

“老師到辦公室了，快去把她請來！”班上一陣騷動。老師來了，走到門口了......快進(jìn)來了！好，開始，音樂響起——“甜甜的秘密......”伴隨著動聽的旋律，我們大聲地朗誦《師恩難忘》。“......十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！”最后一句結(jié)束了，我們抬起頭來，發(fā)現(xiàn)，有晶瑩的淚珠在老師的眼里閃亮。大家都看著老師，她沉默了好一會，抬起手，輕輕地在眼角摸了摸，然后很莊重地朝全班同學(xué)鞠了幾個躬。我們被深深地感動了。

老師，別哭......

老師，在您的伴隨下，我們已漸漸長大。今天，讓我們牽著您的手，送上我們的祝福，幫您抹去眼角的淚花。

老師，別哭......

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 袁一佳   時間：2024-10-18 16:27