文章摘要：四年級(jí)作文750字:怎么寫好排隊(duì)750字作文？《“一個(gè)懂得排隊(duì)的中國(guó)”讓人敬佩》——2010年8月12日《新民晚報(bào)》頭版新聞標(biāo)題格外醒目。我想起了7月初，媽媽帶我參觀世博會(huì)，排隊(duì)觀園的情景……那天，瑞士館，同園內(nèi)所有的場(chǎng)館一樣，排隊(duì)等候的隊(duì)伍漫長(zhǎng)蜿蜒。這么多人，什么時(shí)候才能輪到啊。以下是彭碧穎寫的《排隊(duì)》范文；

好排隊(duì)作文750字概況

• 作者：彭碧穎
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年08月30日 17時(shí)47分

《“一個(gè)懂得排隊(duì)的中國(guó)”讓人敬佩》——2010年8月12日《新民晚報(bào)》頭版新聞標(biāo)題格外醒目。

我想起了7月初，媽媽帶我參觀世博會(huì)，排隊(duì)觀園的情景……

那天，瑞士館，同園內(nèi)所有的場(chǎng)館一樣，排隊(duì)等候的隊(duì)伍漫長(zhǎng)蜿蜒。這么多人，什么時(shí)候才能輪到啊！怎么辦？排，還是不排？媽媽笑著說(shuō)：“人多，參觀，排隊(duì)是唯一的、最好的辦法?！?/p>

那就排吧！開始，我們站在排尾，一眼望去不見頭。隊(duì)伍幾乎不動(dòng)，后面跟著排的人倒一個(gè)一個(gè)多了起來(lái)。大約10分鐘，隊(duì)伍突然快速向前，不過，就小跑幾步，卻又停了下來(lái)，打量前后，我們大約移前10人左右的位置。接著，又是等。以后，又是大約10分鐘，隊(duì)伍又“快速”一次，我們又前移10人左右的位置。媽媽說(shuō)，這是“間隔”放人入館，這樣，館內(nèi)的人才不擁擠。一個(gè)多小時(shí)了，經(jīng)過多次的“間隔”，“快速前移”，我們已排到隊(duì)伍的中間。向前看，仍不見頭，往后看，又不見尾。我開始注意隊(duì)伍里人們的談話，什么館？人多？人少？可就是沒有不排隊(duì)的，只是隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)短而已，都說(shuō)有點(diǎn)累，卻又都心甘情愿排隊(duì)……我也在想：假如不排隊(duì)，這么多人，任由一擁而上，蜂擁而入，爭(zhēng)先恐后，那誰(shuí)也進(jìn)不去，誰(shuí)也參觀不成，怎么行呢！漸漸，前面的隊(duì)伍短了，看得見入口處了，終于我和媽媽排到了。二個(gè)多小時(shí)?。?/p>

我們這一撥10多個(gè)人，魚貫而入，跨進(jìn)了瑞士館。不擠，不急，從容，有序，盡情參觀，感受瑞士的人情風(fēng)貌，我還坐了瑞士纜車呢！

我想，排了二個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，用我們的“等”，讓前面的觀眾，一撥一撥地，能在館內(nèi)好好看，用心感受;現(xiàn)在，我們也能從從容容、如愿以償，美美地參觀，就是因?yàn)橛泻竺娴挠^眾在排隊(duì)為我們“等”啊。這樣，大家都“等”、“讓”，大家都相互為別人保證了參觀的質(zhì)量。這就是秩序！這就是文明！

是的，《“一個(gè)懂得排隊(duì)的中國(guó)”讓人敬佩》！我就是一個(gè)懂得排隊(duì)的中國(guó)人！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 彭碧穎   時(shí)間：2020-8-30 17:47