文章摘要：小學(xué)作文750字:怎么寫好班級搶書記750字作文？總評：本文章寫了一件學(xué)校生活中的趣事——“搶書大戰(zhàn)”，但要引起作者注意的是，在這樣的作文中，“搶”是關(guān)鍵題眼，怎么搶書是作文的主體內(nèi)容（重點(diǎn)），然而從整體看，作者并沒有緊扣住“搶”來展開敘述，缺少語言與生動(dòng)的動(dòng)作具體描寫，使得文章詳略不當(dāng)，本應(yīng)是充滿“趣味”的搶書戰(zhàn)在文章顯得有些“波瀾不驚”。以下是黃邇熙寫的《班級搶書記》范文；

好班級搶書記作文750字概況

• 作者：黃邇熙
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 14時(shí)02分

總評：本文章寫了一件學(xué)校生活中的趣事——“搶書大戰(zhàn)”，但要引起作者注意的是，在這樣的作文中，“搶”是關(guān)鍵題眼，怎么搶書是作文的主體內(nèi)容（重點(diǎn)），然而從整體看，作者并沒有緊扣住“搶”來展開敘述，缺少語言與生動(dòng)的動(dòng)作具體描寫，使得文章詳略不當(dāng)，本應(yīng)是充滿“趣味”的搶書戰(zhàn)在文章顯得有些“波瀾不驚”。另外,語句不簡潔，也是本文的硬傷。

點(diǎn)評人：qzzl

今天，我們班的班主任沒空上課。所以， （由）隔壁班的梁老師負(fù)責(zé)（兼）管我們這一天。

當(dāng)（上午，）梁老師向我們宣布今天上午（大家自由）看書，下午兩節(jié)課自由活動(dòng)，剩下的時(shí)間看電影的時(shí)候，班里立刻響起一聲聲“YES！”和一陣陣熱烈的掌聲。這時(shí)，梁老師（并）叫一位同學(xué)去圖書館拿書過來，同學(xué)們馬上安靜下來，等待著那位同學(xué)拿書給我們看。不一會(huì)兒，他來了，只見他（當(dāng)那位同學(xué)）兩手捧著書（剛走進(jìn)教室時(shí)，），臉漲得通紅像一個(gè)熟透的西紅柿。一位男同學(xué)首先沖了上去，猛地抓了一本《小木偶奇遇記》就走了， （緊接著，）其他同學(xué)也跟著沖上去搶書。 （交代“搶書大戰(zhàn)”的起因。在今后的習(xí)作中要注意語句的凝練，沒有必要的羅嗦話不要去說。）

看來，一場搶書大戰(zhàn)立即開始了，大個(gè)子的王朗龍像箭一樣沖上前，不費(fèi)吹灰之力就搶到一本《大孩子和小孩子》。而全班最矮小的我卻用了九牛二虎之力才搶到一本《糖葫蘆的秘密》，幸虧我的運(yùn)氣也不錯(cuò)，因?yàn)檫@本書挺好看的。后來，（最后，）只剩下幾本破書在地上了（。），這次搶書大戰(zhàn)結(jié)束了！（這段是文章的重點(diǎn)，也是最精彩的部分，作者應(yīng)該通過動(dòng)作、語言、神態(tài)具體描寫同學(xué)們怎么搶，以突出搶書時(shí)的混亂場景，這樣才會(huì)生動(dòng)，文章才能吸引讀者的“眼球” ）

當(dāng)我看到地上幾本破書的時(shí)候，我的臉“刷” （地）紅了起來。我們不應(yīng)該這么沒有秩序地?fù)寱?，?yīng)該有順序地排好隊(duì)去領(lǐng)書看。這樣，才能保證書本完好無損，以便留給其他同學(xué)閱讀。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 黃邇熙   時(shí)間：2020-12-29 14:02