文章摘要：初中作文750字:怎么寫(xiě)好你是誰(shuí)的救贖誰(shuí)的殤750字作文？暑假期間，閑來(lái)無(wú)事，便去圖書(shū)館借閱了幾本書(shū)，《追風(fēng)箏的人》便是其中一本。我也不知為何會(huì)選擇它，也許是封面上那一片玫紅色的天空，天空下奔跑的兩個(gè)小人兒吸引了我。一翻開(kāi)，便愛(ài)不釋手，精美的道林紙，手指滑過(guò)柔軟的紙張，掂量著它沉甸甸的分量，心里便有了一種厚實(shí)的感覺(jué)。以下是曾芬娜寫(xiě)的《你是誰(shuí)的救贖誰(shuí)的殤》范文；

好你是誰(shuí)的救贖誰(shuí)的殤作文750字概況

• 作者：曾芬娜
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 23時(shí)52分

暑假期間，閑來(lái)無(wú)事，便去圖書(shū)館借閱了幾本書(shū)，《追風(fēng)箏的人》便是其中一本。我也不知為何會(huì)選擇它，也許是封面上那一片玫紅色的天空，天空下奔跑的兩個(gè)小人兒吸引了我。一翻開(kāi)，便愛(ài)不釋手，精美的道林紙，手指滑過(guò)柔軟的紙張，掂量著它沉甸甸的分量，心里便有了一種厚實(shí)的感覺(jué)。

作者卡勒德。胡賽尼將一個(gè)發(fā)生在塔利班執(zhí)政期間的阿富汗的溫暖細(xì)膩的故事向我們娓娓道來(lái)這種溫暖不似吉本芭娜娜所寫(xiě)的生活瑣事令人感同身受，不似渡邊淳一描寫(xiě)的日本人精致的愛(ài)情下暗藏的波濤洶涌令人心潮澎湃，他沒(méi)有華麗的詞藻，只是用平實(shí)的語(yǔ)言，緊湊的感人至深的情節(jié)輕輕的叩響人們靈魂深處的那個(gè)溫柔的角落。故事講的是兩個(gè)男孩跨越年齡，生死，地點(diǎn)的友情。哈桑是阿米爾的朋友，也是他的仆人，哈桑因幫阿米爾在追風(fēng)箏的比賽中取得名次而慘遭凌辱，而阿米爾目睹了這一切卻因?yàn)榍优扯鴽](méi)有挺身而出。

芥蒂在兩個(gè)少年的心中瘋狂滋長(zhǎng)，生出了無(wú)法逾越的鴻溝。后來(lái)阿米爾因嫉恨哈桑，親手摧毀了這份友誼，趕走了哈桑。孰不知，這一別就是二十年。時(shí)光荏苒，二十年，物是人非，二十年，阿米爾已長(zhǎng)成健碩的男子漢，并成家立業(yè)。

外表堅(jiān)強(qiáng)的他，內(nèi)心卻有著不為人知的憂傷——哈桑。當(dāng)他回到戰(zhàn)火紛飛的阿富汗時(shí)，哈桑已永遠(yuǎn)地走了，不能再幫他追風(fēng)箏，不能再深情的對(duì)他說(shuō)那句是我潸然淚下的話，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。哈桑的死無(wú)情的鞭撻了阿米爾的良知。阿米爾帶走了哈桑的兒子，許他一個(gè)幸福快樂(lè)的未來(lái)。

故事的最后，是阿米爾帶著哈桑的兒子奔跑在廣場(chǎng)上追風(fēng)箏的場(chǎng)景，他們開(kāi)心的笑著，仿佛所有的陰霾都已煙消云散。結(jié)局似乎也圓滿。我們每個(gè)人的心中都有或多或少隱藏至深的殤，我們?cè)诎滋鞖g樂(lè)喧囂過(guò)后，試問(wèn)有誰(shuí)能像阿米爾那樣，毅然面對(duì)自己的良知，用行動(dòng)去彌補(bǔ)他犯下的過(guò)錯(cuò)，去拯救那還未沉淪的靈魂。我希望，當(dāng)我們?cè)谄拾鬃约旱膬?nèi)心時(shí)，定要這樣的問(wèn)一聲，你是誰(shuí)的救贖誰(shuí)的殤。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 曾芬娜   時(shí)間：2023-2-2 23:52