文章摘要：六年級(jí)作文750字:怎么寫(xiě)好我看林沖750字作文？在看《水滸》之前，我一直疑惑，一個(gè)“官逼民反”的主題，究竟能寫(xiě)出什么精彩。后來(lái)讀了水滸，我卻不禁為作者喝彩，在他的筆下，是一個(gè)個(gè)性格鮮明的英雄好漢們，有及時(shí)雨宋江、智多星吳用、花和尚魯智深。他們的性格異同，各自的生活環(huán)境也截然不同，可是最終都匯聚梁山泊，共同反抗封建暴政。以下是孫世霖寫(xiě)的《我看林沖》范文；

好我看林沖作文750字概況

• 作者：孫世霖
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)07分

在看《水滸》之前，我一直疑惑，一個(gè)“官逼民反”的主題，究竟能寫(xiě)出什么精彩？后來(lái)讀了水滸，我卻不禁為作者喝彩，在他的筆下，是一個(gè)個(gè)性格鮮明的英雄好漢們，有及時(shí)雨宋江、智多星吳用、花和尚魯智深......他們的性格異同，各自的生活環(huán)境也截然不同，可是最終都匯聚梁山泊，共同反抗封建暴政。在一百零八位英雄好漢中，林沖是最具神采的好漢之一。初看林沖，感覺(jué)一個(gè)字：

“忍”。林沖任八十萬(wàn)禁軍教頭時(shí)，因?yàn)樵獾礁哐脙?nèi)和高太尉的暗算，被流放滄州，途中差點(diǎn)被人殺害。一個(gè)堂堂禁軍教頭，如此狼狽，不是林沖性格懦弱是什么？若他真是一個(gè)好漢，就該像武松那樣，不懼怕任何事物，勇敢地搏斗反抗。后來(lái)直到他被逼上梁山，火并王倫、三打祝家莊等，特別是他在眾人處于低谷時(shí)的奮起，我漸漸看到了他的另外一面。那是他作為領(lǐng)導(dǎo)者的一面。回顧林沖，他一開(kāi)始并不是一無(wú)所有，不是只身一人。相反，他有他的身份、事業(yè)、家庭，也算個(gè)武官。因此，他本身習(xí)慣于顧全大局，穩(wěn)中求勝。他被貶謫，仍然希望過(guò)上寧?kù)o的日子，其實(shí)很好理解他，一個(gè)曾經(jīng)的禁軍教頭怎么會(huì)一下子變?yōu)榉纯钩⒌?ldquo;造反”派呢？于是造成了他的忍辱。之后朋友等的背叛，使林沖更堅(jiān)定信念。這也體現(xiàn)了“官”一步一步逼迫“民”的過(guò)程。而在逼上梁山后，他有了強(qiáng)大的同伴，同時(shí)他也看清了封建官階的腐敗暴政，于是他開(kāi)始為自己心中的正義而戰(zhàn)，成為了眾好漢的頭領(lǐng)之一。這樣的豹子頭林沖，是否一個(gè)“隱忍”即可形容呢？看完水滸后，答案是否定的。林沖的經(jīng)歷的真實(shí)，就如我們生活那樣，他的故事自然而然，他的行為關(guān)乎他的性格和環(huán)境。其實(shí)林沖與其他好漢那樣，也具備勇氣和正義，只是正義，在當(dāng)時(shí)暴政的統(tǒng)治期間時(shí)時(shí)會(huì)遭受摧毀。我們可以思考，林沖遭人暗算，僅僅是他的娘子被高衙內(nèi)看上的原因嗎？可以看出，在封建暴政時(shí)期，逼上梁山、官逼民反是必然結(jié)果。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 孫世霖   時(shí)間：2025-6-14 17:07