文章摘要：七年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好倔強(qiáng)的仙人掌750字作文？我喜歡色彩艷麗的玫瑰，欣賞出淤泥而不染的荷花，羨慕潔白典雅的水仙，但我最喜歡倔強(qiáng)的仙人掌。我家院子下面種著幾盆仙人掌，平時(shí)我和小伙伴在院子里玩，根本忽視這幾盆仙人掌的存在。這幾天，老師布置實(shí)踐作業(yè)。去觀(guān)察一種植物。以下是朱安娜寫(xiě)的《倔強(qiáng)的仙人掌》范文；

好倔強(qiáng)的仙人掌作文750字概況

• 作者：朱安娜
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月30日 00時(shí)20分

我喜歡色彩艷麗的玫瑰，欣賞出淤泥而不染的荷花，羨慕潔白典雅的水仙，但我最喜歡倔強(qiáng)的仙人掌。

我家院子下面種著幾盆仙人掌，平時(shí)我和小伙伴在院子里玩，根本忽視這幾盆仙人掌的存在。這幾天，老師布置實(shí)踐作業(yè)；去觀(guān)察一種植物。我就去觀(guān)察仙人掌。

仙人掌是綠色的。它的莖很肥大，聽(tīng)說(shuō)是用來(lái)儲(chǔ)存水份，防止在沙漠里缺水。仙人掌的莖就像手，“手掌”大大小小的，越往上長(zhǎng)，“手掌”就越大，幾乎長(zhǎng)到30厘米才慢慢分枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)小人伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。

仙人掌到底有沒(méi)有葉子呢？我思索著這個(gè)問(wèn)題。突然，我就像“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一名句一樣，想起了我的“秘密武器”——百科全書(shū)。我迅速地跑上樓，拿起百科全書(shū)，“嗖”聲地翻起書(shū)來(lái)?？捎秩缤硪辉?shī)句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，我仔細(xì)地找了又找，終于找到了講述仙人掌的一篇論文。我看了又看，恍然大悟。原來(lái)仙人掌的小刺就是葉，由于沙漠中的天氣太熱，葉子就進(jìn)化成小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還能反射陽(yáng)光的輻射，減小熱量，把水份留在體內(nèi)。我被仙人掌這種適者生存、頑強(qiáng)的品質(zhì)震驚了。從此，我把仙人掌當(dāng)作了寶貝。

有一次，我真正體會(huì)到了仙人掌生命的倔強(qiáng)。那一天，表哥來(lái)我家作客，不知怎么，腳上長(zhǎng)了一個(gè)瘡，痛得他坐立不安。媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)一個(gè)偏方；將仙人掌切下一小塊，攪碎敷在腳上，瘡就會(huì)消掉。我大吃一驚，跳了起來(lái)，說(shuō)：“想切我的寶貝，沒(méi)門(mén)！”媽媽和表哥對(duì)我做了好久的思想工作，我才肯讓他們切仙人掌。媽媽切下了一小塊仙人掌，攪碎，然后敷在表哥的腳上。過(guò)了兩天，表哥的瘡好了，我很高興，可是轉(zhuǎn)念一想：我的仙人掌一定死了！我來(lái)到院子，發(fā)現(xiàn)仙人掌還沒(méi)有死，被媽媽切過(guò)的地方居然愈合了，只剩一些白色痕跡。我又被仙人掌倔強(qiáng)的生命力感動(dòng)。

我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌倔強(qiáng)的品質(zhì)。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 朱安娜   時(shí)間：2023-3-30 00:20