文章摘要：初一作文750字:怎么寫好莫做追風(fēng)者750字作文？聽媽媽說，小時(shí)候，我愛追著風(fēng)跑。并且，總是試圖抓到它。但是每一次，風(fēng)總是伶伶俐俐地從我身邊飛過，從我手邊逃去了。一直沒有想到，風(fēng)跑得可謂是疾馳，遂每次都很自信，認(rèn)為一定能追及它。但是每一次，我總是不知所措地，狼狽不堪地以失敗告終。以下是彭瀚婷寫的《莫做追風(fēng)者》范文；

好莫做追風(fēng)者作文750字概況

• 作者：彭瀚婷
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月14日 16時(shí)27分

初中初一作文750字750字   彭瀚婷   潛江市 初中初一學(xué)生（6）班

聽媽媽說，小時(shí)候，我愛追著風(fēng)跑。并且，總是試圖抓到它。但是每一次，風(fēng)總是伶伶俐俐地從我身邊飛過，從我手邊逃去了。

一直沒有想到，風(fēng)跑得可謂是疾馳，遂每次都很自信，認(rèn)為一定能追及它。但是每一次，我總是不知所措地，狼狽不堪地以失敗告終。

看來，我是個(gè)很盲目的孩子。

靜坐細(xì)思，其實(shí)我們學(xué)生時(shí)代的生活亦如追風(fēng)。每天趕到學(xué)校，就似乎被老師們上了發(fā)條一樣----永不停歇地，被動(dòng)地應(yīng)付著很多差事。我做的許多事都沒有融入自己的情感，確乎是太盲目了。因此，即使我獲得一些成績，也只是生活享受，不是真正的享受生活。我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度漸漸淡漠了。

有同學(xué)問起我：“你最想干什么？你最感興趣的是什么？”

我說，我不確定，也不知道，因?yàn)閿D不出時(shí)間干我感興趣的事吶。

然后，她喃喃道，那你活在這世上是為了什么啊，有什么意義吶。

入夜，熄燈，臥床，無眠。輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，我猛然覺悟，發(fā)現(xiàn)自己的生活是在漫無目標(biāo)地，被別人指控著。從早上我起來的時(shí)候，耳畔便一直充斥著家長、老師的告誡——該干什么，不該干什么……可是，單單無人問及我想干什么！

追風(fēng)者，不知道風(fēng)要把她帶到何處，卻仍要馬不停蹄地，默默地追隨著它，一路狂奔下去。我，就是名符其實(shí)的追風(fēng)者。或許這正是我的痛楚之處。

未來日子里的我，將若何？我似乎從迷惘中翻然醒悟，我一定要做個(gè)有主見的人，不能任別人頤指氣使。凡事都要為自己制定目標(biāo)，有了困難應(yīng)獨(dú)立解決，不能再像以前那樣，疏于動(dòng)腦筋地向別人求助。畢竟，大自然的生存之道就是獨(dú)立。它很簡單，卻又很艱難。

現(xiàn)在，我徹悟了。風(fēng)就代表著一些不可能實(shí)現(xiàn)的夙愿，想抓住它就得狂跑亂奔，最后卻落得兩手空空。因?yàn)樗翘摶玫?，怎么也抓不到的。命運(yùn)的好壞，在于自己去把握。要體會(huì)生活的樂趣，就必須有生活的目標(biāo)。

不要再追者風(fēng)跑，做盲目的追風(fēng)者！

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 彭瀚婷   時(shí)間：2025-6-14 16:27