文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好朗月照大路700字作文？面對(duì)漫漫人生路，薄霧迷蒙，你是該銘記歷史，以此為向?qū)В€是該忘記慘痛的過去，重新奮斗。朗月照大路，讓人生之路擁有朗月，還需讓智慧來做主。歷史再現(xiàn)身影兵敗，國(guó)破，那一戰(zhàn)，越王勾踐徹徹底底的失敗了。可是他不甘心如此。以下是趙文澤寫的《朗月照大路》范文；

好朗月照大路作文700字概況

• 作者：趙文澤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月26日 13時(shí)04分

小學(xué)六年級(jí)作文700字700字   趙文澤   武漢市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

面對(duì)漫漫人生路，薄霧迷蒙，你是該銘記歷史，以此為向?qū)?，還是該忘記慘痛的過去，重新奮斗？朗月照大路，讓人生之路擁有朗月，還需讓智慧來做主。歷史再現(xiàn)身影兵敗，國(guó)破，那一戰(zhàn)，越王勾踐徹徹底底的失敗了?？墒撬桓市娜绱?。

暗中謀劃，他招攬?zhí)煜沦t能；臥薪嘗膽，他時(shí)刻銘記歷史。歷經(jīng)數(shù)載，他再現(xiàn)身影。一句“越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣”倒進(jìn)了他的勝利與輝煌。在人生路上，越王勾踐以智慧為引，銘記歷史，他為自己的人生路找到了朗月，因而再現(xiàn)身影，盡顯風(fēng)姿，讓越國(guó)永載史冊(cè)！一片憶陽(yáng)耀東方一朝錯(cuò)決，烏云遮月。

還記得紅軍第五次反圍剿的失敗嗎？頂著敵人的狂轟濫炸，他們撤退江西；面對(duì)敵人的圍追堵截，他們爬雪山，過草地。這是一朝決策的失誤啊。毛主席自此以后，以智慧為引，回首過去，銘記歷史。每當(dāng)面臨抉擇時(shí)，他都精思熟慮，吸取歷史的教訓(xùn)。

他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)紅軍披荊斬棘。他如一輪紅日，光耀東方。因此，一個(gè)大國(guó)巍然崛起。以智慧為引，毛主席將歷史銘記在心，他找到了人生的朗月，因而如旭日東升。

拂云見月2008，一個(gè)觸目驚心的數(shù)字組合；2008年，多麼讓人激動(dòng)的一年。那一刻，我們注目北京奧運(yùn)，我們矚目“飛人”——劉翔。激動(dòng)人心的號(hào)令槍聲之后，在邁向終點(diǎn)的途中，劉翔卻退場(chǎng)了，帶著遺憾離開，更帶著億萬(wàn)華人失望的目光離開。那一刻，成為他心靈上永遠(yuǎn)的印記。

然而，傷愈之后，他依然選擇了田徑之路。在他看來，歷史的榮辱已不復(fù)存在。在他面前的是新的道路，新的起點(diǎn)，新的征程。以智慧為引，劉翔忘卻歷史的煙塵，撥云見月，讓人生之路重新擁有朗月的陪伴，再次踏上生的旅途。

“觀澄潭之月影，窺見身外之身”，月色迷蒙，心中卻一片明亮。人生路上，以智慧為引，讓朗月照大路，走向終點(diǎn)站。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 趙文澤   時(shí)間：2024-10-26 13:04