文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好我愛聽那悠揚(yáng)的旋律700字作文？我愛聽那悠揚(yáng)的旋律我愛聽那悠揚(yáng)的旋律大家都是一名小學(xué)生吧。那你的音樂老師是什么樣子。我的音樂老師是一和藹可親，面容憔悴，白發(fā)蒼蒼，但這些都阻擋不了他那副美妙的歌喉。他唱起歌來，不但我們愛聽，連樹上的鳥兒都喜歡聽。以下是孫世英寫的《我愛聽那悠揚(yáng)的旋律》范文；

好我愛聽那悠揚(yáng)的旋律作文700字概況

• 作者：孫世英
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月17日 14時(shí)22分

我愛聽那悠揚(yáng)的旋律我愛聽那悠揚(yáng)的旋律大家都是一名小學(xué)生吧!那你的音樂老師是什么樣子。我的音樂老師是一和藹可親，面容憔悴，白發(fā)蒼蒼，但這些都阻擋不了他那副美妙的歌喉。他唱起歌來，不但我們愛聽，連樹上的鳥兒都喜歡聽。

我喜歡這位白發(fā)蒼蒼的音樂老師——余福。他每次來我班上課，第一先讓我們把歌詞讀一遍，然后心平氣和的給我么講課，他一到我班，同學(xué)們都興高采烈的歡迎，因?yàn)樗挚梢越涛覀兂枇?，他一彈起電子琴，整個(gè)人都在音樂上，我喜歡聽他彈得曲子，非常優(yōu)美，動人。我特別喜歡看見他教我們的時(shí)候一副全神貫注的樣子，不過，你要是仔細(xì)去看他的臉，你不由的發(fā)現(xiàn)，這位白發(fā)蒼蒼的老人，臉上起了無數(shù)皺紋，你就會明白他的歲數(shù)已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了。一節(jié)課又下了，真是忘不了老師在課堂中教我們音樂的剎那間，讓人流連忘返。

余老師唱起歌來抑揚(yáng)頓挫，講樂理知識的時(shí)候更是繪聲繪色。于是我們便漸漸陶醉了，徘徊在那一篇篇有聲有色的音樂故事的海洋里，醉心在他的歌聲中，仿佛眼前那位白發(fā)蒼蒼的老人，躍然變成一位青年小伙子，正在與我們心與心的交流了。要是余老師教幾遍我們還不會，在我們的叫喊中，余老師便會再教我們幾遍，學(xué)習(xí)之中，不經(jīng)意間抬頭一看，原來他跟著我們一起再唱那，我們要是哪點(diǎn)不會，他就大聲地唱起來。律動高低起伏，滿臉洋溢著激情。

每當(dāng)我們唱出一首首歌曲時(shí)，那美妙的音符早已呈現(xiàn)在我的腦海中，音樂是可貴的，但是只要我們不要去破壞它，音樂就會變成一種高貴的物品，我相信，在不久的將來，音樂就會把世界變得更加光明與輝煌！??！余老師，我愛你，愛你那副美秒的歌喉，愛你激情四溢的笑容，更愛聽那悠揚(yáng)的旋律！平羅縣崇崗九年制學(xué)校五年級（1）班

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 孫世英   時(shí)間：2022-12-17 14:22