文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好誰有傷了誰的憂傷700字作文？當(dāng)詞語亂飛時(shí)，我不由的憂傷了，憂傷自己及像自己一樣的人，不好好學(xué)習(xí)，以空洞的憂傷蹉跎青春，憂傷自己的生活，不知不覺，美好生活被我們的文字憂傷的一塌糊涂。雨一直在下。水由粒連成了線，不停地從空中掉落下來。以下是梁芊玥寫的《誰有傷了誰的憂傷》范文；

好誰有傷了誰的憂傷作文700字概況

• 作者：梁芊玥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年08月03日 20時(shí)56分

當(dāng)詞語亂飛時(shí)，我不由的憂傷了，憂傷自己及像自己一樣的人，不好好學(xué)習(xí)，以空洞的憂傷蹉跎青春，憂傷自己的生活，不知不覺，美好生活被我們的文字憂傷的一塌糊涂。

雨一直在下。水由粒連成了線，不停地從空中掉落下來。從半透明的傘往上望去，會(huì)看到不斷的點(diǎn)匯聚成線猶如煙花紛飛的場(chǎng)景?？蓻]人會(huì)記得起這種恩賜。

潮濕的地面，總在貪婪的吸收著貧賤的腳步聲，顫顫巍巍的為誰我身后，直到上樓梯才停下，樓道的燈忽暗忽明得照著，一森森的涼風(fēng)抓過臉龐，我的臉頓時(shí)通紅，樓道是那么的安靜、深沉且寒意逼人，耳邊總是回響著野貓求救的哀號(hào)，冰冷的手顫抖的拿出鑰匙利索的打開家門，然后砰的關(guān)上門。屋里照樣昏暗并且死寂，窗外煩囂的鬧市與屋里的安靜儼然兩個(gè)世界，我的頭還是那么痛，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)紅點(diǎn)且越來越大，不一會(huì)兒兩眼前的東西越來越模糊，晃晃悠悠的…

麻木的我模糊的過了許久，感覺到了一點(diǎn)溫暖，那是我收留的野貓，他擁有灰色的可人的雙眼、溫柔的雙手。小貓用他那溫暖的手溫柔的撫摸著我冰冷的臉頰，不時(shí)還用舌頭舔拭著、不時(shí)發(fā)出安慰我的呻吟…我努力睜開雙眼不久便淚流滿面，但未注意到我與水泥地貼的那么近，我只感受到一種沁人心脾的動(dòng)物的溫暖。我很想對(duì)它說聲謝謝，可是我那嗓子如炙火焦灼一般，為此我開始努力拾攢點(diǎn)滴唾液潤(rùn)濕嗓子，過了許久房屋里有了點(diǎn)點(diǎn)聲響，且不斷回響在耳邊——“謝謝”那聲音如渾濁泥沼的氣泡又輕又憂郁，天花板上的頂燈發(fā)出的燈光隨我的話音一起沒落在冰冷的黑夜，樓外的黑夜頓時(shí)慷慨，黑暗向屋里肆意洶涌，夾雨的寒風(fēng)也隨之拂面，勇敢的野貓頓時(shí)也感到了不安，蜷縮在我懷中且不斷的發(fā)出對(duì)外界警告的聲音，我的身體就這樣牽著這種溫暖安心入睡

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 梁芊玥   時(shí)間：2020-8-3 20:56